【題目】下面哪一組是鳥類特有的特征( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A.①③⑥ B.②③④ C.①②⑤ D②⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表的名稱:① 、② .
(2)圖中屬于動(dòng)物病毒的是: ,由此病毒引起人患病 (填“能”或“不能”用抗生素治療.
(3)這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是:結(jié)構(gòu)極為簡(jiǎn)單, (填“有”或“沒有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(4)艾滋病(簡(jiǎn)稱AIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)引起的.艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.你認(rèn)為在日常生活中應(yīng)該怎樣對(duì)待艾滋病感染者? .(請(qǐng)?zhí)嵋粭l合理化建議)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類方法將這些生物分類,然后回答有關(guān)問題。
(1)寫出A﹣F中C、F所代表的生物名稱。 C_____; F_____。
(2)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門。請(qǐng)說出這兩組生物之間,誰的共同特征多?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于中學(xué)生健康生活方式的是( )
①患了感冒,加倍用藥可以提前康復(fù) ②用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水
③保持愉快的心情,積極向上的心態(tài) ④青少年吸煙不會(huì)影響智力發(fā)育
⑤符合獻(xiàn)血條件的人應(yīng)自覺積極參加義務(wù)獻(xiàn)血
⑥低碳生活:3月27日世界“地球一小時(shí)”活動(dòng)日——家庭自愿熄燈一小時(shí),跟我沒關(guān)系
A.①②③⑤ B.①③④⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所給資料回答下列問題:
十七世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).他把一棵2.5 kg的柳樹種在裝有90 kg泥土的桶里只澆雨水.5年后,柳樹長(zhǎng)到85 kg,而泥土的重量只少了不到100 g.由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水.
(1)該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了,這主要是由于
(2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長(zhǎng)的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹生長(zhǎng)的外界因素還有哪些?
(3)柳樹吸收的水分中,一部分通過 合成有機(jī)物,而絕大部分則通過 散失到空氣中.水分散失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是
(4)寫出合成有機(jī)物的表達(dá)式:
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蚯蚓的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 體表有外骨骼
C. 能處理有機(jī)廢物,提高土壤肥力 D. 是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,把養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚當(dāng)作自己的雛鳥來喂養(yǎng),一連喂了好幾個(gè)星期。美國(guó)紅雀的這種行為
A.不是本能行為 B.通過“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來
C.屬于社群行為 D.先天遺傳的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體的血液循環(huán)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在心臟的四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[] ______ 的壁.
(2)正常情況下心室收縮時(shí),B和D的血分別流入 ______ 和 ______ (序號(hào))
(3)在C和D之間有一種瓣膜叫 ______ ,它能夠防止血液 ______ .
(4)在A里面流的是 ______ 血,血液流經(jīng)體循環(huán)時(shí)是由 ______ 血變?yōu)?______ 血.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種子萌發(fā)過程的有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.胚根最先突破種皮,發(fā)育成根
B.胚芽發(fā)育成莖和葉
C.胚芽最先突破種皮
D.胚是種子的主要部分,是新植物的幼體
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