A. | 其中能進(jìn)行氣體交換的是②和④ | |
B. | 過程①、②是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | 經(jīng)過③過程之后,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血 | |
D. | PM2.5由肺泡進(jìn)入血液至少穿過四層細(xì)胞 |
分析 人體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的過程叫做呼吸,呼吸的全過程包括四個(gè)連續(xù)的環(huán)節(jié),如圖所示:
肺的通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換(肺的換氣)、氣體在血液中的運(yùn)輸、組織里的氣體交換.
解答 解:A、根據(jù)圖示可以判斷:③肺的換氣和④組織換氣都是通過氣體擴(kuò)散完成的過程,A錯(cuò)誤;
B、過程①、②表示肺通氣,是肺與外界之間的氣體交換,通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,B正確;
C、經(jīng)過過程③肺的換氣是肺泡內(nèi)的氣體交換,是肺泡與血液之間的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,C錯(cuò)誤;
D、肺泡外纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層上皮細(xì)胞,PM2.5擴(kuò)散進(jìn)入血液,要通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記理解呼吸的全過程.
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有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是( )
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C.生物影響環(huán)境 D.生物躲避敵害
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 適者生存,不適者被淘汰的過程 | B. | 生物為了生存而競(jìng)爭(zhēng)的過程 | ||
C. | 有利變異不斷加強(qiáng)鞏固的過程 | D. | 食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物競(jìng)爭(zhēng)的過程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的功能 | B. | 細(xì)胞的結(jié)構(gòu) | C. | 細(xì)胞的形態(tài) | D. | 細(xì)胞的數(shù)量 |
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