【題目】染色體主要是由______和______組成的,其中______是主要的遺傳物質(zhì)。
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【題目】如圖表示達爾文的自然選擇學說對長頸鹿進化歷程的解釋,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同,不的長,有的短,這種個體之間性狀上的差異稱為_____,這些差異是可_____的.
(2)圖2所示的現(xiàn)象叫做_____;此過程會由于_____而愈加激烈.
(3)用簡單語言描述圖3所示的現(xiàn)象_____.
(4)自然選擇是通過_____實現(xiàn)的.
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【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯誤的是( )
A. 圖示①、②分別是植物細胞、動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖
B. ①與②的主要區(qū)別是它有細胞壁、液泡和葉綠體等
C. 圖③也是一個細胞,它有細胞壁卻沒有成形的細胞核
D. 圖④示生物營寄生生活,沒有細胞結(jié)構(gòu)也沒有自己的遺傳物質(zhì)
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【題目】圖甲是肺內(nèi)壓隨時間的變化示意圖,圖乙表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內(nèi)的位置。下列有關(guān)呼吸系統(tǒng)的敘述正確的是( )
A.圖甲曲線ac段表示吸氣
B.圖甲曲線ab段時,膈肌處于圖乙所示的B位置
C.鼻黏膜分泌的黏液能溫暖吸入的空氣
D.呼吸系統(tǒng)是由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成的
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【題目】糖拌番茄是大家喜歡的一道菜,糖拌番茄時會流出大量的汁液,原因是( )
A.番茄細胞失水 B.番茄細胞吸水
C.糖水濃度比番茄細胞濃度低 D.以上都不對
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【題目】有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】食物中含有多種營養(yǎng)物質(zhì),其中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)等大分子營養(yǎng)需要先經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化,才能被人體吸收利用。請根據(jù)所學知識回答下列問題。
(1)圖1為人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖2為淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中消化過程示意圖。
①圖2中蛋白質(zhì)開始被消化的部位對應圖1中的結(jié)構(gòu)是[ ]_____,物質(zhì)X代表________。
②圖2所示結(jié)果可以說明食物消化的主要場所是[ ]_________(填圖1中序號和結(jié)構(gòu)名稱)。同時它也是人體吸收營養(yǎng)的主要器官,根據(jù)圖1說明此部位適于吸收的特點是__________________________(寫出1點)
(2)小剛同學提出疑問:食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)為什么要先進行消化,才能被吸收呢?他設(shè)計了如下的實驗進行研究。實驗裝置及部分操作如圖3所示。一段時間后,取4支試管,編號1-4,從A的玻璃管、A的燒杯、B的玻璃管、B的燒杯中各取魚鰾2毫升液體,分別加入到1-4號試管中。處理過程及結(jié)果見下表。
1(A試管) | 2(A燒杯) | 3(B試管) | 4(B燒杯) | |
處理 | 加2滴碘液 | 加2滴碘液 | 加2毫升本尼迪特試劑, 沸水浴加熱 | 加2毫升本尼迪特試劑, 沸水浴加熱 |
結(jié)果 | 變藍 | 不變色 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 | 出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
注:本尼迪特試劑與葡萄糖混合加熱后,會出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
①比較1、2號試管的結(jié)果,可以說明_________________________________________________。
比較3、4號試管的結(jié)果,可以說明___________________________________________________。
②如果向A組試管中再加入一定量的淀粉酶和麥芽糖酶,一段時間后,取2毫升A燒杯中的液體置于5號試管中,加入2毫升本尼迪特試劑,沸水浴加熱后,可預測實驗結(jié)果為______________________________________________________
③請結(jié)合上述實驗結(jié)果,回答小剛的質(zhì)疑_______________________________________________。
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