3．倉(cāng)庫(kù)保存種子的適宜條件是（　�。�
A．低溫干燥B．高溫潮濕C．高溫干燥D．低溫潮濕

分析 種子是幼小的植物體，具有生命力，在貯藏過(guò)程中要進(jìn)行呼吸作用；而呼吸作用要消耗種子內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物，因此在種子的貯藏過(guò)程中要設(shè)法抑制種子的呼吸作用，延長(zhǎng)種子壽命，

解答 解：種子的呼吸作用要消耗有機(jī)物，在高溫、潮濕的環(huán)境下，種子的呼吸作用強(qiáng)，消耗的有機(jī)物多，不利于種子的貯藏；在空氣不流通的情況下，易造成種子發(fā)霉；因此保存種子最好在低溫干燥的環(huán)境下．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握保存種子的方法和原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．冬天教室門窗關(guān)閉時(shí)間較久后，不少同學(xué)出現(xiàn)“打哈欠”的現(xiàn)象，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．“打哈欠”會(huì)傳染B．教室內(nèi)的空氣中含有濃度較高的二氧化碳C．同學(xué)們想睡覺(jué)D．大家都養(yǎng)成了“打哈欠”的習(xí)慣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．分析資料，回答相關(guān)問(wèn)題：
資料一：2012年春季，手足口病卷土重來(lái)，該病是近幾年臨床上較多見(jiàn)的一種由腸道病毒引起的傳染病，而且易感人群不再局限為幼兒，已成年患者的不斷出現(xiàn)，使得手足口病再次引發(fā)人們的關(guān)注．
資料二：近年來(lái)，越來(lái)越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來(lái)隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢(shì)．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物狗咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．
資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒(méi)有接種過(guò)甲流疫苗的人則往往容易患�。�
（1）從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來(lái)看，患有手足口病的兒童屬于傳染源．學(xué)校會(huì)勸患有手足口病的兒童回家治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于控制傳染源．
（2）被寵物狗咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗．接種疫苗獲得的免疫屬于人體的第三道防線．
（3）使用抗生素治療手足口病、狂犬病或甲流效果都不顯著，主要是因?yàn)橐l(fā)此類傳染病的病原體是病毒．
（4）手足口病具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，請(qǐng)你寫出一個(gè)預(yù)防辦法開(kāi)窗通風(fēng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．據(jù)考證，人類是由森林古猿進(jìn)化而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．心臟內(nèi)有瓣膜，保證血液在心臟內(nèi)的流向是（　�。�
A．心房→心室→動(dòng)脈B．心室→心房→靜脈C．心房→心室→靜脈D．心室→心房→動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．乙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光臺(tái)作用是否有（　�。┑漠a(chǎn)生，此裝置必須放在（　　）環(huán)境中．
A．二氧化碳，有光條件B．二氧化碳，無(wú)光條件
C．氧氣，有光條件D．氧氣，無(wú)光條件

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．將2株大小一樣、發(fā)育相同的健壯薄荷苗A、B，分別在加土的雨水和雨水中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，A、B兩株植物在長(zhǎng)勢(shì)和重量上的差別很大，結(jié)果如表，請(qǐng)回答：
植株培養(yǎng)液植株的重量（g）重量增加量（g）
實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后
A加土雨水92378268
B雨水9114554
（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株進(jìn)行光合作用，合成了有機(jī)物；其原料除了來(lái)自根尖的成熟區(qū)從溶液中吸收的水分外，還需要吸收大氣中的二氧化碳．
（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活動(dòng)外，大部分通過(guò)葉片上的氣孔，散失到空氣中．因此，植樹造林可以增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候．
（3）植株A與B的差別說(shuō)明植物的生長(zhǎng)除了需要吸收水分外，還需要從培養(yǎng)液中吸收無(wú)機(jī)鹽．在培養(yǎng)過(guò)程中，要向培養(yǎng)液中不斷通加空氣，以保持根部細(xì)胞進(jìn)行呼吸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．達(dá)爾文進(jìn)化論認(rèn)為，生物進(jìn)化主要通過(guò)（　�。�
A．遺傳B．變異C．自然選擇D．環(huán)境變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于血液循環(huán)途徑的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．當(dāng)血液流經(jīng)①后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
B．當(dāng)血液流經(jīng)②后，動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血
C．若②為腎臟，血液流經(jīng)②后，二氧化碳和尿素增加
D．體循環(huán)途徑：左心室→②→右心房

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