【題目】生物都能進行繁殖并產(chǎn)生后代,觀察下列模式圖,并回答下列問題(注“[ ]”填序號):

1)圖甲是一朵桃花的結構示意圖,圖中[____]_____將來可以發(fā)育成果實。

2)圖乙是鳥卵的基本結構,[____]_____是由受精卵分裂形成的,內含遺傳物質。

3)圖丙是女性生殖系統(tǒng)的主要組成部分,受精卵形成的場所是_____。如果切除該女性的子宮,她是否還能排卵并產(chǎn)生月經(jīng)?_____。

【答案】 子房 胚盤 輸卵管 能排卵但沒有月經(jīng)

【解析】

圖甲:①柱頭、②花柱、③子房、④花藥、⑤花絲。圖乙:①卵白、②胚盤、③氣室、④系帶、⑤卵黃。圖丙:①輸卵管、②子宮、③卵巢。

1)植物完成傳粉與受精兩個生理過程后,子房發(fā)育情況如下:

因此,圖甲是一朵桃花的結構示意圖,圖中③子房將來可以發(fā)育成果實。

2)胚盤內含有遺傳物質,是胚胎發(fā)育的起點。因此,圖乙是鳥卵的基本結構,②胚盤是由受精卵分裂形成的,內含遺傳物質。

3)輸卵管是輸送卵細胞的通道,也是精子和卵細胞結合形成受精卵的場所,所以圖丙是女性生殖系統(tǒng)的主要組成部分,受精卵形成的場所是輸卵管。卵巢是女性生殖系統(tǒng)的主要器官,產(chǎn)生卵細胞,分泌雌性激,子宮是胚胎發(fā)育的場所。如果切除子宮,那么就沒有了每月一次的子宮內膜脫落引起的出血現(xiàn)象,即沒有月經(jīng),但卵巢是完好的,卵巢還會正常的排出成熟的卵細胞。因此,如果切除該女性的子宮,她是能排卵但沒有月經(jīng)。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是反射弧的結構模式圖,寫出各部分的名稱。

(1)1____________________3____________________ 5____________________

(2)在反射弧中神經(jīng)沖動傳遞途徑正確的是______

A.1-2-3-4-5 B.1-4-3-2-5 C.5-2-3-4-1 D.4-3-2-5-1

(3)若該反射是膝跳反射,則該反射的神經(jīng)中樞位于______________________

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【題目】下圖是人體內氣體交換過程,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中氧氣由②_____________進入③中。

(2)圖甲中,經(jīng)肺泡內的氣體交換①肺動脈中的_____________血變成④_____________中的動脈血。

(3)圖乙中,⑦組織細胞中產(chǎn)生的_____________進入⑥組織內毛細血管中,血液由⑧__________中的動脈血變成⑤體靜脈中的__________。

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【題目】痛風是一種常見的疾病,其主要原因是人體血液中的尿酸含量過高。醫(yī)生建議,多飲水有利于尿酸的及時排泄。如圖尿酸流經(jīng)④結構再進入到⑤結構的過程屬于

A. 腎小管的濾過過程 B. 腎小球的濾過過程

C. 腎小管的重吸收過程 D. 腎小球的重吸收過程

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置;卮鹣铝袉栴}:

1)裝置1,實驗進行一段時間后,用手擠壓塑料袋,觀察到的實驗現(xiàn)象是:澄清的石灰水變渾濁,此實驗證明了_____。

2)裝置2,當圖甲中試管內的氣體充滿二分之一左右時,迅速取出試管將帶火星的衛(wèi)生香伸入管口內,結果衛(wèi)生香猛烈燃燒起來,該實驗說明光合作用產(chǎn)生了_____;為探究“光合作用的條件”,裝置2設置了如圖乙所示的對照組,該對照組有一處明顯錯誤,應去掉圖乙中的_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把新鮮的植物甲和被開水燙死的植物乙分別放入遮光的錐形瓶內,塞緊瓶口一夜后,把燃燒的小木棒分別放入錐形瓶內,現(xiàn)象是(  )

A. 甲、乙瓶內的都繼續(xù)燃燒

B. 甲、乙瓶內的都熄滅

C. 甲瓶內的燃燒,乙瓶內的熄滅

D. 甲瓶內的熄滅,乙瓶內的燃燒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是( 。

A. 煙草花葉病毒 B. 枯草桿菌 C. 葫蘆蘚 D. 蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的A、B兩幅圖分別是家兔和狼的牙齒,請根據(jù)下圖回答:

(1)________圖是家兔的牙齒.

(2)家兔的牙齒有________適于切斷植物纖維,有________適于磨碎食物.家兔的消化道上還有發(fā)達的________,這些都與家兔吃________的生活習性相適應.

(3)狼的牙齒比家兔的牙齒多了鋒利的________,可用于撕裂食物,這與其吃________的生活習性相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暑假,某生物學興趣小組的同學在野外考察時,拍攝了如下一些植物照片,請你協(xié)助生物學興趣小組的同學解決如下問題:

(1)在植物分類圖解的橫線上,填寫上對應植物的字母。

(2)水綿、葫蘆蘚、腎蕨都不能產(chǎn)生種子,它們用___繁殖后代。

(3)上述六類植物中,可以作為監(jiān)測空氣污染程度指示植物的是_____填字母)。

(4)B類植物的花因為沒有____,不能形成果皮。因此,我們把這類種子無果皮包被的植物叫____。

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