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【題目】如圖為細菌結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖中A是______,與酵母菌相比,細菌結構的最大特點是______。

(2)細菌體內沒有______,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物,營養(yǎng)方式是______。

(3)圖中屬于細菌特殊結構的是______(填字母)

(4)能夠控制物質進出細菌細胞的是______(填字母)

(5)當環(huán)境惡劣的時候,D增厚形成細菌的休眠體______以度過不良環(huán)境。

(6)細菌的生殖方式是______

【答案】 DNA 沒有成形的細胞核 葉綠體 異養(yǎng) DF B 芽孢 分裂生殖

【解析】圖中:F是鞭毛、D是莢膜、C是細胞壁、B是細胞膜、ADNA、E是細胞質,(1)圖中ADNA,無細胞核,酵母菌是真菌,有細胞核,因此與酵母菌相比,細菌結構的最大特點是沒有成形的細胞核;(2)細菌體內沒有葉綠體,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活,并把有機物分解成簡單的無機物,營養(yǎng)方式是異養(yǎng);(3)有的細菌外面有D莢膜,較厚,有保護作用,有的還有F鞭毛,可以擺動,有鞭毛的細菌可以運動,因此細菌的特殊結構是D莢膜、F鞭毛;(4)圖中B是細胞膜,能夠控制物質進出細菌;(5)當環(huán)境惡劣的時候,D增厚形成細菌的休眠體芽孢以度過不良環(huán)境,芽孢是細菌的休眠體;(6)細菌是單細胞生物,營分裂生殖。

練習冊系列答案
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【題目】一朵桃花的某個結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這個關鍵的結構是:

A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊

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【題目】胃液和腸液中都含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。(

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【題目】關于生物的生殖和發(fā)育的描述正確的是

A蝗蟲的發(fā)育要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

B青蛙的個體發(fā)育起點是剛孵化的小蝌蚪

C鳥卵的結構中能發(fā)育成雛鳥的結構是胚盤

D青蛙的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育

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【題目】下列有關人類的生殖和發(fā)育的敘述錯誤的是

A男性、女性的主要性器官分別是睪丸和卵巢

B新生命是從受精卵開始的

C胎兒在母體子宮內發(fā)育所需的營養(yǎng)和氧氣主要是通過羊水、臍帶從母體的血液中獲得。

D青春期是人類生長發(fā)育的黃金時期

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【題目】當根毛細胞吸水時,水分滲透所通過的細胞結構依次是

A液泡、細胞質、細胞膜、細胞壁 B細胞膜、細胞壁、細胞質、液泡

C細胞壁、細胞質、細胞膜、液泡 D細胞壁、細胞膜、細胞質、液泡

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【題目】如圖是細菌的結構示意圖,根據圖回答問題,并將正確答案的序號填在后面的橫線上。

(1)圖中“5”的結構名稱是___。

A.細胞質 B.細胞壁 C.細胞膜 D.莢膜

(2)圖中“6”的結構名稱是___。

A.鞭毛 B.羽毛 C.纖毛 D.尾

(3)下列對細菌結構特點的敘述正確的是___

A.與動物細胞相比,細菌具有細胞壁,沒有細胞核

B.與植物細胞相比,細菌沒有細胞核、葉綠體

C.細菌雖有DNA,但是沒有成形的細胞核

D.細菌既有結構“1”DNA,又有結構“4”細胞核

(4)下列對細菌的敘述不正確是___。

A.細菌個體十分微小

B.所有細菌的細胞壁外都有莢膜

C.細菌都是單細胞的

D.大多數細菌只能利用現成的有機物生活

(5)根據細菌的結構特點,你判斷細菌的生殖方式是___

A.孢子繁殖 B.分裂繁殖 C.卵生 D.胎生

(6)下列是人類對細菌和真菌的利用,敘述不正確的是___。

A.可以利用乳酸菌制作酸奶

B.可以利用乳酸菌制作泡菜

C.可以利用乳酸菌釀酒

D.在沒有氧氣的環(huán)境下,利用甲烷菌生產清潔能源甲烷。

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【題目】氣孔的開放和關閉受 控制

A表皮細胞 B保衛(wèi)細胞 C柵欄組織 D海綿組織

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【題目】下圖是人的屈臂、伸臂示意圖,請結合自己的運動回答問題。

(1)識別圖中的結構,填寫出它們的名稱: ①是___________, ②是___________

(2)當___________結構收縮時,可以產生屈肘運動,此時,___________結構處于舒張狀態(tài)。

(3)當手臂自然下垂時①處于___________狀態(tài),②處于___________狀態(tài)。

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