Question

【題目】在某市近郊一養(yǎng)魚專業(yè)村,村民們不斷發(fā)現魚塘里的魚大批死亡。經過相關部門的調查,發(fā)現魚塘里的魚集群死亡是由魚塘的水質變壞所致。

請你設計一個科學實驗,來探究魚塘的水質是否適合魚的生存。

(1)你提出的問題:該村魚塘的水質是否會影響魚的生存?

(2)根據上述提問,你作出的假設:__。

(3)你的探究實驗中控制的變量為____。

(4)根據你的實驗假設和控制的變量,將以下實驗步驟補充完整。

可選用的實驗材料和用具:甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆,甲盆盛有足夠的該村魚塘水,乙盆盛有等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚健康生活的水,以及____。

(5)你設計的實驗步驟:

______________________________

(6)根據你的實驗設計,預測你的實驗結論:

①若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活,則說明此魚塘中的水質不是導致魚集群死亡的原因;

②若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡,則說明魚的集群死亡與水質無關,可能存在其他原因;

③若甲盆中的魚全部死亡,乙盆中的魚生活正常,則說明_________。

Answer 1

【答案】該村魚塘的水質導致了魚的集群死亡水質若干條健康的該村養(yǎng)殖的魚①取兩個相同的養(yǎng)魚盆,在甲盆中放入若干條健康的魚,在乙盆中放入等量的健康的魚,并在其他相同條件下養(yǎng)殖; ②一定時間后,觀察魚的生活狀況。③該村魚塘中的水質是導致魚集群死亡的原因

【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現問題、提出問題開始的，發(fā)現問題后，根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設。設計探究的方案，包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進行探究，得到結果，再分析所得的結果與假設是否相符，從而得出結論。一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。

（2）本實驗提出的問題是該村魚塘的水質是否會影響魚的生存？做出假設：該村魚塘水質導致了魚的集群死亡。

（3）實驗過程中用該村的水和適合魚健康生活的水二者做比較，所以變量是水質的不同。

（4）制定計劃：甲、乙兩個容量相等的養(yǎng)魚盆，甲盆盛足夠的該村魚塘水、乙盆盛等量的適合該村所養(yǎng)殖的魚能健康生活的水，以及若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚等。

（5）實施計劃：①取兩個相同的養(yǎng)魚盆,在甲盆中放入若干條健康的魚,在乙盆中放入等量的健康的魚,并在其他相同條件下養(yǎng)殖; ②一定時間后,觀察魚的生活狀況。

（6）分析實驗現象，得出結論：③若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活，則說明此魚塘中的水質不是導致魚集群死亡的原因。