【題目】法醫(yī)判斷一個(gè)死嬰是產(chǎn)前死亡還是產(chǎn)后死亡的方法之一是將死嬰的肺剪下一小塊放入水中,肺塊下沉則說明是產(chǎn)前死亡,其原因是( )
A. 肺泡內(nèi)被血塊堵塞 B. 嬰兒的肺質(zhì)量大
C. 肺泡內(nèi)充滿羊水 D. 肺未吸入空氣,呈實(shí)體狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小玲同學(xué)正在練習(xí)使用顯微鏡,請(qǐng)幫她回答以下問題(每空2分):
(1)她使用的顯微鏡目鏡是5×,物鏡是8×,則顯微鏡的放大倍數(shù)是×.
(2)觀察時(shí)左眼注視目鏡,同時(shí)右眼 . (填“睜開”或“閉上”)
(3)她在顯微鏡視野中看到了一個(gè)“b”字,那么載物臺(tái)上所放的透明紙片上寫的字是 . 說明從目鏡內(nèi)看到的物像是像.
(4)小玲要在顯微鏡下把視野中的物像“c”從圖甲轉(zhuǎn)換為圖乙所狀況,其正確的操作步驟是首先將玻片標(biāo)本往(填方向)移動(dòng)到合適位置,然后將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡。
(5)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,此時(shí),眼睛一定要從側(cè)面看著。
(6)小玲找到物象時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片時(shí),污點(diǎn)均不動(dòng),你認(rèn)為污點(diǎn)最可能位于下列哪一結(jié)構(gòu)上( )
A.反光鏡
B.目鏡
C.物鏡
D.玻片標(biāo)本
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多國(guó)暴發(fā)。下列對(duì)病毒描述正確的是
A. 不含遺傳物質(zhì) B. 能獨(dú)立生活 C. 都會(huì)使人得病 D. 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在跑步時(shí),呼吸頻率和深度都發(fā)生改變,主要是為了滿足體內(nèi)所需的( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 有機(jī)物 D. 水和無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的種類不同,呼吸方式也不相同。如:蝗蟲用氣管呼吸;鯽魚用 呼吸;三角帆蚌用 呼吸;海豚用 呼吸;鳥類用 進(jìn)行呼吸,用 輔助呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中“生出的幼鼠”可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠(個(gè)體大),請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)在這項(xiàng)研究中,被研究的性狀是什么?____。控制這個(gè)性狀的基因是________。
(2)轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得說明了___________。
(3)由此可推論,在生物的傳種接代過程中,傳下去的是性狀還是控制性狀的基因?____。
(4)在將受精卵注入輸卵管的過程中,每次注射的受精卵既有注射了生長(zhǎng)激素基因的受精卵,又有未注射生長(zhǎng)激素基因的受精卵,這樣做的目的是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是今年母親節(jié)小朋友獻(xiàn)給母親的漫畫,請(qǐng)回答
(1)從生殖系統(tǒng)組成的角度分析,圖中媽媽“挺”你的器官是________________
(2)“二胎政策”放開后,許多家庭即將迎來新的成員。媽媽若再生一個(gè)妹妹的可能性是_____%;妹妹新生命的起點(diǎn)是_________。
(3)你看到的圖中的文字后充滿感激之情,這是______反射,該反射與________特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。
(4)青春期的你遇到心里矛盾和挫折時(shí),正確的做法是______________________________
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