【題目】明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。這里提到生__________________________________;生活在巖石圈和水圈的生物是_____________

【答案】鵲、蟬、青蛙;青蛙

【解析】

試題分析:詩(shī)句中鵲是鳥(niǎo)類,蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱,青蛙是兩棲動(dòng)物,還有水稻。其中青蛙等兩棲動(dòng)物既能在巖石圈又能在水圈生活。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)此圖回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中獲得能量最多的食物鏈
(2)環(huán)境污染后,難以分解的有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累.在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,最后體內(nèi)毒物聚集最多的生物是
(3)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)而言,圖中缺少的生物成分 是
(4)達(dá)爾文進(jìn)化論觀點(diǎn)認(rèn)為“體內(nèi)聚集較多毒物的生物能生存下來(lái)”是的結(jié)果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】清判斷以下的動(dòng)物行為類型。

________________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蔬菜和水果堆放久了,會(huì)引起發(fā)熱的原因是

A光合作用放出熱量 B呼吸作用放出熱量

C蒸騰作用放出熱量 D空氣不流通引起發(fā)熱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈中的作用是

A綠色植物是食物之源

B綠色植物能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡

C綠色植物能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)

D以上都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于仿生例子的描述中,錯(cuò)誤的是

A.模仿螢火蟲(chóng)發(fā)冷光──日光燈

B.模仿蛇類感知熱量的來(lái)源──響尾蛇導(dǎo)彈

C.模仿青蛙的游泳狀態(tài)──蛙泳姿勢(shì)

D.模仿腎臟的功能──血液透析機(jī)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】金蟬脫殼中的殼指的是外骨骼。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,液泡的變化是

A數(shù)目增加,體積增大 B數(shù)目減少,體積增大

C數(shù)目增加,體積不變 D數(shù)目減少,體積不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用顯微鏡觀察細(xì)胞得到甲、乙兩個(gè)視野如圖所示,下列敘述不正確的是( 。

A.若玻片往左移,則視野中的物像會(huì)往右移
B.若將甲圖轉(zhuǎn)變成乙圖,需要換用高倍物鏡
C.若視野中光線較暗,應(yīng)該用大光圈與凹面鏡
D.若視野中物像模糊,應(yīng)重新對(duì)光

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案