3．下列各選項(xiàng)中合乎下邊圖形所表示的邏輯關(guān)系的是（　�。�
選項(xiàng)①所代表的②所代表的③所代表的
A植物被子植物裸子植物
B動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物
C種子胚胚軸
D微生物細(xì)菌真菌
A．AB．BC．CD．D

分析 如圖可知①到③的邏輯關(guān)系是：①包含②，②包含③，是從屬關(guān)系，③的范圍最小，①的范圍最大，審題時(shí)要注意．

解答 解：A、裸子植物和被子植物都屬于植物，但裸子植物和被子植物是并列關(guān)系，不是從屬關(guān)系．A不合題意．
B、脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物都屬于動(dòng)物，但脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物之間是并列關(guān)系，不是從屬關(guān)系．B不合題意．
C、胚屬于種子的結(jié)構(gòu)之一，胚軸屬于胚的結(jié)構(gòu)之一，是從屬關(guān)系．C符合題意．
D、微生物包括細(xì)菌、真菌和病毒，細(xì)菌、真菌是并列關(guān)系，不是從屬關(guān)系．D不合題意．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵理圖表中各項(xiàng)之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重，農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)莖葉中的管道導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍模?br />（2）圖甲中的①是由丁中的①（選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)，而圖丙中的②是由圖乙中的⑥（選填圖乙中的標(biāo)號(hào)）發(fā)育而來(lái)．
（3）大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油，他主要來(lái)自于圖丁中的④．（選填圖丁中的標(biāo)號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．環(huán)境的污染，過(guò)度的采伐捕殺等導(dǎo)致地球上的生物多樣性銳減，保護(hù)生物多樣性刻不容緩．下列有關(guān)生物多樣性的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．生物多樣性有基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次
B．宋詩(shī)“一段好春藏不住，粉墻斜露杏花梢”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
C．異常的氣候也會(huì)造成生物多樣性銳減
D．堅(jiān)持“可持續(xù)發(fā)展”和“合理利用”是對(duì)生物多樣性最好的保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．俗話說(shuō)：“麻雀雖小，五臟俱全”，那么“五臟”所屬結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．沒(méi)有運(yùn)動(dòng)和行為就沒(méi)有動(dòng)物的靈活的生活方式的選擇，下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物的行為和運(yùn)動(dòng)受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
B．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能
C．所有的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨骼肌和骨連接三部分組成
D．動(dòng)物的復(fù)雜的行為受到遺傳和環(huán)境的影響的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．將下列生產(chǎn)和生活實(shí)踐中的實(shí)例與生物技術(shù)對(duì)應(yīng)起來(lái)

①C ②B③D④A．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．畫(huà)流程圖有利于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納，以下幾幅流程圖正確的是（　�。�
A．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
B．神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C．人的生長(zhǎng)過(guò)程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
D．食物經(jīng)過(guò)消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列動(dòng)物行為屬于先天性行為的是（　�。�
A．老馬識(shí)途B．鸚鵡學(xué)舌C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．八哥說(shuō)話

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．最近圖中的烏鴉在微信朋友圈“火”了，它吃完塑料盤中的米飯后，做了讓很多人臉紅的事．請(qǐng)同答：
（1）從行為獲得的途徑看，圖中烏鴉的行為屬于學(xué)習(xí)行為；與烏鴉相比，人類形成這種行為的能力較強(qiáng)．
（2）“人臉紅”說(shuō)明人體生命話動(dòng)既受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)．
（3）丟棄的塑料盤屬于固體廢棄物（選填“大氣”或“固體廢棄物”）污染．看完圖后，你能做的是不隨意亂扔垃圾（請(qǐng)舉一例）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案