14.如圖為某人得一個體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( 。
A.染色體主要存在于細(xì)胞核內(nèi)
B.體細(xì)胞中染色體是成對存在的
C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX
D.圖中的a為性染色體,染色體組成為XX

分析 (1)染色體是細(xì)胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細(xì)胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.
(2)人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.圖中的第23對染色體是XX,因此該圖是女性染色體組成示意圖.

解答 解:A、染色體是細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),A正確.
B、在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,B正確.
C、此人的第23對染色體是XX,為女性,因此其體細(xì)胞染色體組成為22對+XX,C錯誤.
D、男女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.圖中的1~22為常染色體,aXX為性染色體,D正確.
故選:C

點評 明確染色體的概念、男女兩性染色體的組成是解答該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鳥類與其他各類動物最主要的區(qū)別是( 。
①體表有羽毛   ②前肢變成翼    ③心臟四腔   ④體溫恒定.
A.①②B.②③C.③④D.②④

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.30周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在內(nèi)陸地區(qū)大面積植樹造林,能夠( )

A.增加空氣濕度,減少降雨量

B.增加空氣濕度,增加降雨量

C.提高大氣氧含量,減少降雨量

D.降低大氣氧含量,增加降雨量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.人們常用如圖這種形式來表示概念之間的邏輯關(guān)系,請判斷下表中與如圖邏輯關(guān)系不相符的是( 。
abc
家兔哺乳動物脊椎動物
蝗蟲節(jié)肢動物無脊椎動物
雙子葉植物被子植物種子植物
藻類植物蕨類植物孢子植物
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列繁殖過程中,屬于無性繁殖的是( 。
①用蘿卜的根尖組織,培育出蘿卜幼苗
②青州蜜桃的實生苗繁殖
③試管嬰兒的誕生
④將甲兔的乳腺細(xì)胞核,融合到乙兔的去核卵細(xì)胞中,由該融合細(xì)胞發(fā)育成新個體.
A.①②B.①③C.①④D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲圖表示關(guān)節(jié)模式圖,乙圖表示在進(jìn)行屈肘動作,以下相關(guān)說法正確的是( 。
A.甲圖中的⑤是關(guān)節(jié)軟骨,能使關(guān)節(jié)靈活;②是骨骼肌,能使關(guān)節(jié)牢固
B.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉共同構(gòu)成了運動系統(tǒng)
C.屈肘時,乙圖中的①舒張,②收縮
D.乙圖中的①兩端是肌腱,中間部分是肌腹

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.以下是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)與銀杏相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是雙受精.
(2)圖乙中的氣孔是由圖中的[②]保衛(wèi)細(xì)胞圍成.圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則B地區(qū)的降水量最大.
(3)一朵花授粉前,對其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個成熟的果實,若該植物的一個果實內(nèi)含有多粒種子,說明它的每個子房內(nèi)有多枚胚珠.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

3.如圖是植物細(xì)胞的模式圖,請觀察圖形,回答下列問題:

(1)我們使用的課桌是用木材做成的,利用的是[A]細(xì)胞壁的功能.
(2)如果要把這種植物的某種優(yōu)良特性轉(zhuǎn)移到另一植物中去,從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分析你認(rèn)為應(yīng)該移植的結(jié)構(gòu)是[D]細(xì)胞核.
(3)綠色植物特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體.
(4)李娜同學(xué)在使用顯微鏡觀察標(biāo)本時感覺視野亮度太暗,她應(yīng)該調(diào)節(jié)凹面鏡和大光圈.
(5)老師要求選用合適的鏡頭,使視野中同一區(qū)域觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多.鏡頭盒中有三個長短不一的目鏡,分別放大5倍、10倍和16倍,可是鏡頭上的數(shù)字已經(jīng)模糊不清了.根據(jù)目鏡的長短判斷,她應(yīng)該選擇最長的.
(6)在“制作洋蔥葉表皮細(xì)胞的臨時裝片”實驗中,需要將蓋玻片蓋在洋蔥鱗片葉表皮上,正確的操作是圖二中的哪一項A,其目的是避免產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.李叔叔的身體狀況一直不好,但工作比較緊張.請你利用所學(xué)知識,根據(jù)下表A、B、C、D、E 5種食物(各100克,除水和無機鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個較為科學(xué)的膳食計劃.[(1)(2)(3)只填序號]
食物糖類
(g)
脂肪
(g)
蛋白質(zhì)
(g)
維生素
A(mg)
維生素
C(mg)
維生素
D(mg)
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D73.80.67.7000
E182632200
(1)上表五種食物(各100克)中,能提供最多能量的是食物A.
(2)李叔叔有時牙齦出血,那么他平時應(yīng)該多吃食物E.
(3)有時他傍晚看不清東西,建議他平時應(yīng)多吃食物B.
(4)李叔叔若長期將食物B作為主要食物,將易患骨質(zhì)疏松癥.

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同步練習(xí)冊答案