【題目】某雕刻工把一塊碧玉雕刻成縷空的玉球,作品巧奪天工,他靈巧的手是由下列哪一組結(jié)構(gòu)支配的
A. 大腦和小腦B. 脊髓和小腦
C. 大腦和脊髓D. 大腦和腦干
【答案】A
【解析】
維持全身肌肉的活動(dòng)的結(jié)構(gòu)是小腦,動(dòng)作的完成靠大腦的指揮。
大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,可以劃分為若干個(gè)功能區(qū),如軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng))、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等;小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡;腦干有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞,如心血管運(yùn)動(dòng)中樞和呼吸中樞;脊髓的有反射(可以調(diào)節(jié)人體的一些基本生命活動(dòng)如排便、排尿、膝跳反射、縮手反射等等)和傳導(dǎo)的功能。雕刻玉器需要觸摸、觀察、構(gòu)思、運(yùn)動(dòng)(動(dòng)作),這些都要大腦皮層的參與下才能進(jìn)行,同時(shí)還要雕刻準(zhǔn)確,需要小腦的協(xié)調(diào)作用,故選A。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表中有關(guān)生物的特征與列舉實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖恰?/span>( )
生物的特征 | 實(shí)例 | |
A | 生物生活需要營養(yǎng) | 兔吃草,貓吃老鼠 |
B | 生物能進(jìn)行呼吸 | 莊稼需要澆水,施肥 |
C | 生物需要排出體內(nèi)廢物 | 人體排尿 |
D | 生物能對(duì)外界刺激 作出反應(yīng) | 含羞草受到觸碰 時(shí)葉片合攏 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】今年發(fā)生的非洲豬瘟傳染病是由非洲豬瘟病毒(ASFV)感染家豬和各種野豬而引起的。下列有關(guān)病毒的描述正確的是
A. 無遺傳物質(zhì)
B. 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 離開活細(xì)胞后能獨(dú)立生活
D. 屬于簡單的單細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】磨菇高蛋白、低脂肪、低熱量,有“植物肉”的美譽(yù)。下列敘述正確的是
A. 蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物 B. 蘑菇是多細(xì)胞大型真菌
C. 蘑菇通過分裂繁殖后代 D. 蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究食品腐敗原因的實(shí)驗(yàn)中,陳紅同學(xué)取三個(gè)相同的錐形瓶,各加入50毫升肉湯,高溫煮沸后按下表進(jìn)行處理:
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | |
瓶口 | 敞開 | 敞開 | 用消毒棉花塞住瓶口 |
溫度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
3天后觀察 | 變質(zhì) | 沒變質(zhì) | 沒變質(zhì) |
(1)實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶中的肉湯高溫煮沸,目的是:_________________________。
(2)甲瓶與乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的問題是:_____________________?
(3)為了探究“肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌繁殖生長造成的”這一問題,可選擇哪兩個(gè)瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?________。
(4)根據(jù)表上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你的結(jié)論是:______________________________________________。
(5)為了防止食品腐敗變質(zhì),從本實(shí)驗(yàn)中可以領(lǐng)悟到采用哪些方法對(duì)食品進(jìn)行保存?________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某些病毒經(jīng)過減毒或滅活處理可制成疫苗,用于預(yù)防接種。在免疫學(xué)里,這類疫苗相當(dāng)于( )
A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能夠稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 白馬湖里所有的魚 B. 水釜城里的動(dòng)物和草
C. 洪澤湖濕地公園 D. 水稻田里的所有生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)
B.生態(tài)平衡遭到破壞后都能夠得到恢復(fù)
C.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
D.保護(hù)生態(tài)平衡不只是維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的原始穩(wěn)定狀態(tài)
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