4．請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和它對(duì)應(yīng)的功能用直線連接．

分析 （1）女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等．
（2）血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．
（3）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道包括：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．
（4）人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道．
（5）心臟主要由心肌構(gòu)成，是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．

解答 解：子宮是胚胎發(fā)育的場所；血小板的作用是止血和加速凝血；大腸屬于消化系統(tǒng)，是形成糞便的場所，肺屬于呼吸系統(tǒng)，是氣體交換的場所；心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 掌握子宮、血小板、大腸、肺、心臟的功能即可解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

17．據(jù)廣東省衛(wèi)生計(jì)生委1月21日通報(bào)，深圳市新增3例人感染H7N9禽流感確診病例，截至該日，深圳共發(fā)現(xiàn)8例人感染H7N9禽流感．下列相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．H7N9禽流感是由細(xì)菌引起的疾病，具有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可以獨(dú)立生活
B．H7N9禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡單，僅有蛋白質(zhì)和核酸組成，不能獨(dú)立生活
C．H7N9禽流感是一種由流感病毒引起的傳染病，可以服用抗生素來預(yù)防該種疾病
D．抗生素是由真菌產(chǎn)生的抵抗細(xì)菌的藥物，不能用于治療病毒性疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面是小張同學(xué)關(guān)于動(dòng)植物結(jié)構(gòu)層次概念的理解，不正確的是（　�。�
A．人體的皮膚、植物的根屬于器官
B．植物的導(dǎo)管、動(dòng)物的血液屬于組織
C．家免、小麥的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
D．動(dòng)植物的組織都是由細(xì)胞分化形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)看圖回答下列問題．
（1）將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[5]胚盤．
（2）為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[6]氣室．
（3）[1]卵殼既能保護(hù)胚胎，又能防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)．
（4）卵細(xì)胞中，為胚胎提供主要營養(yǎng)物質(zhì)的是[8]卵黃．
（5）卵細(xì)胞是由[4]卵黃膜、[5]胚盤和[8]卵黃構(gòu)成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．食品包裝袋內(nèi)一般填充下列何種氣體來延長食品保存時(shí)間（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氫氣C．氧氣D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示是莖的橫切面和縱切面示意圖．屬于基本組織的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．讀圖作答．按下列的方法，取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在A蘿卜洞內(nèi)裝上濃鹽水，在B蘿卜洞內(nèi)裝上等量的清水，過一段時(shí)間后，觀察蘿卜洞內(nèi)水的變化，并注意用手摸摸蘿卜的感覺．
（1）B蘿卜洞內(nèi)的水變少（填“多”或“少”），蘿卜變硬（填“軟”或“硬”）．
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞吸水或失水主要取決于細(xì)胞液濃度和外界溶液濃度的大�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為人體血液循環(huán)示意圖，請(qǐng)分析回答．
（1）心臟的四個(gè)腔室中，[10]左心房連接肺，肺動(dòng)脈與[5]右心房相連．同側(cè)心房與心室之間的房室瓣具有防止血液倒流的作用．
（2）圖中的[8]肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液劉靜此處時(shí)，氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液，血液變?yōu)閯?dòng)脈血流回心臟．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)小腸后，血液的營養(yǎng)成分會(huì)增加（填“增加”或“減少”）．
（5）當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管重吸收的作用形成尿液．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．動(dòng)物生活的環(huán)境和是多各多樣的，有的在地上活動(dòng)，有的在水中游泳，有的能在空中飛行，有的可跨越多種環(huán)境．

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同步練習(xí)冊答案