12.觀察是科學探究的一種方法.科學觀察需要工具,顯微鏡就是其中一種工具.右圖為顯微鏡的結構圖,請根據(jù)圖填寫.
(1)各標號所示部位名稱.C物鏡,E反光鏡.
(2)使用顯微鏡的步驟是:安放→對光→放片→調(diào)焦→觀察.
(3)進行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,某同學轉動物鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在目鏡上.
(4)在載玻片上寫一個“b”字,用低倍鏡觀察,在視野內(nèi)看到的是圖象是q.
(5)此顯微鏡目鏡有5×和10×,物鏡有10×和40×,用這臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,要使觀察到的細胞數(shù)目最多,此時放大倍數(shù)是50倍.

分析 顯微鏡是科學探究,科學觀察的重要工具,要熟練使用,顯微鏡的結構如圖所示:A鏡筒;B轉換器;C物鏡;D遮光器;E反光鏡;F粗準焦螺旋;G載物臺;H細準焦螺旋;I鏡臂.

解答 解:(1)由圖可知,A鏡筒;B轉換器;C物鏡;D遮光器;E反光鏡;F粗準焦螺旋;G載物臺;H細準焦螺旋;I鏡臂.
(2)實驗室使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放、對光、放片、調(diào)焦,觀察,收鏡,整理實驗臺.
(3)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉動目鏡或移動玻片.轉動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在裝片,不動就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上.題干中,某同學轉動物鏡和移動玻片標本,污點都沒有隨著移動,說明污點在一定在目鏡上.
(4)使用顯微鏡觀察物體時,使用左眼觀察目鏡,右眼睜開;所成的像是左右相反、上下顛倒的,故觀察“b”是看到的像是“q”.
(5)顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積,顯微鏡放大倍數(shù)越大觀察到的物像體積越大;反之,顯微鏡放大倍數(shù)越小觀察到的物像體積越小,數(shù)量越多.要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多,應選擇的目鏡是5×,物鏡是10×,此時放大倍數(shù)是5×10═50(倍).
故答案為:(1)物鏡;反光鏡;
(2)對光;調(diào)焦;
(3)目鏡;
(4)q;
(5)50.

點評 顯微鏡是生物科學研究常用的放大儀器,本題就是考察對顯微鏡使用,加深對顯微鏡基本構造和使用方法的理解.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖表示制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答:

(1)步驟①滴的液體是清水.
(2)觀察時,若視野中出現(xiàn)黑色圓圈,這是由于圖中所示的步驟③(填序號)操作不當引起的.
(3)如圖是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目最多,應選用的鏡頭組合是①④(填序號).

(4)如圖是顯微鏡下觀察洋蔥表皮細胞裝片過程中的兩個視野,從視野甲到視野乙的操作順序正確的是C

A、移動裝片,轉動粗準焦螺旋
B、轉動轉換器,轉動細準焦螺旋
C、移動裝片,調(diào)節(jié)光圈,轉動轉換器,轉動細準焦螺旋
D、調(diào)節(jié)光圈,移動裝片,轉動轉換器,轉動粗準焦螺旋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.當我們閉上雙眼,用手輕輕觸摸一只墨水瓶時,可以知道墨水瓶的形狀、大小、冷熱、軟硬以及粗糙還是光滑,這個實驗說明了人的皮膚具有的感覺功能是( 。
A.只有觸覺B.只有痛覺
C.觸覺、冷覺、熱覺D.觸覺、冷覺、熱覺、痛覺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列產(chǎn)品不是模仿動物形態(tài)的是( 。
A.雷達B.課桌C.飛機

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.小草幼莖是綠色的,是因為靠近外層的細胞中含有( 。
A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為同學們熟悉的植物,請據(jù)圖回答

(1)圖中哪幾種植物具有真正的根、莖、葉?答:ABE(填字母).
(2)五種植物中莖和葉柔軟矮小,沒有根,不開花,用孢子進行繁殖的是D(填字母).
(3)銀杏樹如圖E具有欣賞,經(jīng)濟,藥用價值,全身是“寶”.它是世界上十分珍貴的樹種之一,也被當作植物界中的“活化石”.將銀杏葉制成切片可以看到能進行光合作用的葉肉細胞,它們是植物的營養(yǎng)組織.在葉脈處,有輸導組織,它們能輸送由根吸收來的水分、無機鹽以及由葉制造的有機物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請回答下列顯微鏡操作的有關問題:
(1)在顯微鏡下觀察到草履蟲的一部分(如圖甲)后,要觀察到整個草履蟲(如圖乙),正確的操作順序是CABD
A.轉動轉換器    B.調(diào)節(jié)光圈    C.移動玻片標本  D.轉動細準焦螺旋
(2)顯微鏡視野內(nèi)可以看清洋蔥鱗片葉表皮細胞的細胞壁和細胞核,但看不清液泡.為了能顯示細胞質與液泡的界面,可以換用D
A.凹面反光鏡或較大光圈      B.平面反光鏡或較大光圈
C.凹面反光鏡或較小光圈      D.平面反光鏡或較小光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答問題:
(1)寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→貓頭鷹.
(2)若不考慮人為干擾,該生態(tài)系統(tǒng)中動物的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,其原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下面有關于生物實驗及操作的描述,錯誤的是( 。
A.觀察洋蔥表皮細胞時,若發(fā)現(xiàn)視野中細胞重疊不宜觀察,應該調(diào)亮視野
B.“探究花生果實大小的變異實驗”時,應選取大、小花生各不少于30粒
C.探究植物蒸騰作用時,量筒內(nèi)的水面上加一層油是為了防止量筒內(nèi)水分蒸發(fā)
D.“模擬保護色的形成過程實驗中”,捕食者不能特意捕食某種顏色的“獵物”

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