9.食物腐敗變質(zhì)的原因是細(xì)菌、真菌在適宜條件下大量繁殖、生長(zhǎng)的結(jié)果.

分析 此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考察的是食物腐敗變質(zhì)的原因.微生物的大量繁殖是食物腐敗變質(zhì)的主要原因.

解答 解:我們知道由于各種細(xì)菌、真菌等微生物,接觸到食物,并依附其上利用食物中的有機(jī)物,生長(zhǎng)和大量的繁殖.期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.
故答案為:細(xì)菌、真菌

點(diǎn)評(píng) 明確食品腐敗變質(zhì)的原因是解答此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列哪一項(xiàng)是人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的事例( 。
A.植樹造林B.適度放牧C.收集廢舊電池D.圍湖造田

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.以下不能說(shuō)明生物對(duì)環(huán)境造成影響的例子是(  )
A.千里之堤、潰于蟻穴
B.螳螂捕蟬、黃雀在后
C.蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以疏松土壤、增加土壤肥力
D.水葫蘆的瘋長(zhǎng),威脅其他水生生物的生存

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.動(dòng)物的行為多種多樣,下列動(dòng)物行為中屬于先天性行為的是( 。
A.海豚頂球B.黑猩猩疊木箱摘取高處的香蕉
C.母兔喂養(yǎng)幼兔D.狗拉雪橇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.有些微生物會(huì)使人患病,所以大多數(shù)微生物對(duì)人類是有害的.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于( 。
A.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里有由脊椎骨組成的脊柱
B.無(wú)脊椎動(dòng)物身體里沒有由脊椎骨組成的脊柱
C.脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類的95%
D.無(wú)脊椎動(dòng)物的種數(shù)約占動(dòng)物種類的5%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.看圖作答:

如圖表示細(xì)胞的不同變化,請(qǐng)回答圖中A、B、C分別代表什么過程
(1)A過程是細(xì)胞生長(zhǎng),結(jié)果是使細(xì)胞體積增大
(2)B過程是細(xì)胞分裂,結(jié)果是使細(xì)胞數(shù)目增加
(3)C過程是細(xì)胞分化,結(jié)果是使細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,形成各種組織.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

18.淀粉遇碘液會(huì)變藍(lán)色,因此我們常用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.閱讀材料,分析并回答下列問題:
材料一:宜賓市屏山縣境內(nèi)的老君山自然保護(hù)區(qū),是中國(guó)第一個(gè)以保護(hù)四川山鷓鴣等雉科鳥類為主的自然保護(hù)區(qū).2013年12月,經(jīng)全國(guó)第四次大熊貓調(diào)查隊(duì)考察確認(rèn),該保護(hù)區(qū)內(nèi)有大熊貓?jiān)诨顒?dòng).2015年3月,該自然保護(hù)區(qū)從大熊貓潛在棲息地正式升級(jí)為棲息地.
材料二:我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)并提取青蒿素,獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),研究表明,將菊科蒿屬植物干燥后,從其地上部分提取得到的青蒿素,速效、低毒抗癌藥,對(duì)瘧原蟲有強(qiáng)大且快速的殺滅作用,此外,青蒿互煎液對(duì)炭疽桿菌、白喉?xiàng)U菌、痢疾桿菌、結(jié)核桿菌等有較好的抑菌作用.
(1)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).
(2)材料一中提到的兩種動(dòng)物與蚯蚓的主要區(qū)別是身體內(nèi)有脊柱,和山鷓鴣相比,大熊貓這類動(dòng)物具有胎生和哺乳的特征.
(3)我們應(yīng)該保護(hù)好老君山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),使保護(hù)區(qū)里生物的種類,各種生物的數(shù)量和所占比例是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),從而達(dá)到維持生態(tài)平衡的目的.
(4)生物學(xué)家根據(jù)生物之間在形態(tài)和結(jié)構(gòu)的相似程度,把它們分為不同等級(jí)的分類單位,其中,種是最基本的分類單位.
(5)生物學(xué)家在對(duì)植物進(jìn)行分類時(shí),要對(duì)植物進(jìn)行仔細(xì)的觀察,材料二中的青蒿是被子植物,在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往是作為分類的重要依據(jù).
(6)材料二中提到的結(jié)核桿菌的生殖方式是分裂生殖.

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