保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在 、 和 三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括 保護(hù)和 保護(hù)和法制教育和管理,其中最有效的措施是 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省湛江市八年級(jí)下3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蒸騰作用越強(qiáng),根對(duì)無機(jī)鹽和水的吸收速度越快
B.多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地區(qū)植物的葉片往往較小,這反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
D.蒸騰作用的強(qiáng)弱受光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度等因素的影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校七年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),下列選項(xiàng)不能作為一組對(duì)照的是( )
A.有光與無光 B.25℃和0℃ C.有空氣和無空氣 D.溫度與水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校七年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
2008年初,南方部分省區(qū)遭到罕見的冰凍災(zāi)害,造成某些地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境依賴生物 D.生物適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校七年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )
A.老鼠取食 B.牛咀嚼草 C.蝸牛爬行 D.石頭從山上滾下
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
白居易詩曰:“須臾十來往,猶恐巢中饑。辛勤三十日,母瘦雛漸肥!贝嗽娝枥L的是燕子的( )
A.防御行為 B.繁殖行為 C.節(jié)律行為 D.社群行為
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于繁殖行為的是( )
A.青蛙抱對(duì) B.蜻蜓點(diǎn)水 C.母雞孵卵 D.烏賊噴墨
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省等四校八年級(jí)上第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折,你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí),需要特別保護(hù)的是( )
A.軟骨層 B.骨膜 C.骨松質(zhì)內(nèi)的紅骨髓 D.骨質(zhì)
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科目:初中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省句容市華陽學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)探究基本過程一般包括:提出 ,作出假設(shè),制訂并實(shí)施計(jì)劃,得出 。
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