4.我們所吃的甘蔗屬于植物的(  )
A.B.C.果實(shí)D.種皮

分析 被子植物通常稱(chēng)為綠色開(kāi)花植物,常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長(zhǎng)過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機(jī)物的制造有關(guān),利于植株的生長(zhǎng),稱(chēng)作營(yíng)養(yǎng)器官.花、果實(shí)和種子與植物的繁衍有關(guān),稱(chēng)作生殖器官.如圖:

解答 解::一株完整的綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,其中根吸收來(lái)的水和無(wú)機(jī)鹽由莖運(yùn)到葉等地方供植物體利用,在葉里還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,可見(jiàn)植物的根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有關(guān),所以屬于營(yíng)養(yǎng)器官.花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精結(jié)出果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官.們所吃的甘蔗屬于植物的莖.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物的六大器官,理解它們的功能,很快就能做出正確的選擇.在考試中這部分一般是以選擇題或識(shí)圖填空的形式出現(xiàn). 熟記構(gòu)成植物體的六大器官的形態(tài)及生理功能,注意與動(dòng)物器官相比較記憶.植物體六大器官直接構(gòu)成植物體,而動(dòng)物除了由器官構(gòu)成外,還有系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.雜草屬于生物.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A.E可表示有莖葉分化B.F可表示有輸導(dǎo)組織
C.P可表示分布在水中D.Q可表示光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.下面是一些細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中生物A的名稱(chēng)是酵母菌,其中的結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞核,生物C的結(jié)構(gòu)④是DNA.因此生物A和C依次屬于原核生物_、真核生物(兩空選填“原核生物”或“真核生物”).
(2)在顯微鏡下觀察生物B,會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由大量絲狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,其中③是菌絲.它的頂端分支呈掃帚狀,上面成串生長(zhǎng)著②孢子,其顏色是青綠色.在生物D的⑤菌褶內(nèi)也能產(chǎn)生大量的②這種結(jié)構(gòu).
(3)觀察如圖,聯(lián)系你所學(xué)知識(shí),利用下面的表格對(duì)細(xì)菌和真菌進(jìn)行比較(將表下備選內(nèi)容的序號(hào)填入表中相應(yīng)的空格內(nèi)).
項(xiàng)目細(xì)菌真菌
形態(tài)特征acefbcdg
生殖方式hi
在生態(tài)系統(tǒng)中的角色jj
a都是單細(xì)胞的    b有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的    c沒(méi)有葉綠體    d有成形的細(xì)胞核
e沒(méi)有成形的細(xì)胞核    f有的有莢膜、鞭毛等結(jié)構(gòu)    g其中有些大型的種類(lèi)
h分裂生殖   i主要進(jìn)行孢子生殖   j在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于分解者.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)你舉例說(shuō)明,我們?cè)谌粘I罨蜣r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中哪些方面應(yīng)用了植物呼吸作用的原理?
(1)防澇排澇
(2)對(duì)農(nóng)作物田間松土
(3)臥室內(nèi)不適宜養(yǎng)花
(4)剛收獲的種子盡快曬干
(5)夜間,給植物適當(dāng)降低溫度.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.1945年夏,一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事,乘客紛紛跳傘后落在一荒島上.幸存者從淺海中撈取藻類(lèi)植物充饑而得以生存.那么這些幸存者最可能食用的是( 。
A.衣藻和裙帶菜B.水綿和石花菜C.衣藻和鹿角菜D.海帶和紫菜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.我們吃的大米主要來(lái)自大米種子的( 。
A.B.子葉C.胚乳D.種皮

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.生物體能進(jìn)行呼吸及攝食消化過(guò)程,能不斷地獲得物質(zhì)和能量,并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物及時(shí)排外√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的生物,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有4 條食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是綠色植物→昆蟲(chóng)→雜食性鳥(niǎo)→鷹..
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物屬于生產(chǎn)者,鼠、雜食性鳥(niǎo)等屬于消費(fèi)者,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者,
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是綠色植物,數(shù)量最少的是鷹.
(4)如果該食物鏈被人類(lèi)排放的DDT污染,則圖中生物鷹體內(nèi)的有毒物質(zhì)最高.
(5)如果將鷹大量捕殺,鼠的數(shù)量將會(huì)增多.
(6)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案