【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時，毛細血管的辨別特征是（ ）

A．管腔較細 B．管腔較粗

C．血液流向心臟 D．管中紅細胞成單行通過

【答案】D

【解析】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．其中毛細血管的特點是：管腔最細，只允許紅細胞單行通過；管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成；血流速度最慢；這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換．

故選：D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題：

（1）作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，它還應包括_____和_____。

（2）圖中最長的食物鏈包括_____種生物，若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是_____。

（3）如果該環(huán)境中鼠數(shù)量大量減少，在一段時間內(nèi)草的數(shù)量將會_____（選題“減少”或者“增加”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是大家熟悉的幾種動物，請根據(jù)索引鑒別，寫出標號處的內(nèi)容，并回答問題：

（1）①_____②_____③_____④_____⑤_____

（2）在生物分類上，上述動物所屬最大共同單位是_____。

（3）上述動物中能飛的脊椎動物是_____。

（4）在我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū)，是對上述動物中的_____進行就地保護； 從生物多樣性的角度看，如果該生物滅絕，就意味著該物種所擁有的全部_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是 。

（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征 。

（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是 ；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是 。

（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是 。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是 ，大大提高了后代的成活率。

（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是 。

（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是 （填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的生殖和發(fā)育在哪兒進行（ ）

A．陸地 B．水中 C．水中和陸地 D．母體內(nèi)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天黎明時分，魚塘的魚浮頭，甚至死亡的原因

A．空氣缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏餌料 D．池塘缺水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚鰭的主要作用（ ）

A．支持身體 B．動力器官

C．捕食器官 D．運動器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李大爺是糖尿病患者，你給他提供的治療方案是注射（ ）

A．生長素 B．甲狀腺素 C．胰島素 D．腎上腺素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)產(chǎn)生的廢物主要通過泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出體外。尿液的形成主要通過腎小球的_________作用和腎小管的_____________作用。

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