6.《小蘋果》的優(yōu)美旋律讓人耳熟能詳.小蘋果實(shí)際上是蘋果樹上結(jié)出的果實(shí),從生物學(xué)的結(jié)構(gòu)層次上它屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

分析 細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.

解答 解:植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞,細(xì)胞分化形成不同的組織,由不同的組織構(gòu)成器官,由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體.蘋果屬于果實(shí),是六大器官之一.
故選:C.

點(diǎn)評 關(guān)鍵是明確綠色開花植物體有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體在一次失血不超過血液總量的( 。⿻r(shí),血漿和血細(xì)胞可以在短期內(nèi)恢復(fù)正常.
A.7%B.8%C.10%D.30%

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.青少年要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,少吃零食和甜食可以預(yù)防齲齒.√.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.傳染病也會(huì)在人與動(dòng)物之間傳播√(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.被稱為現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父的是勞倫斯.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.兒童食物中缺鈣或缺維生素D都可能會(huì)患(  )
A.壞血病B.夜盲癥C.佝僂病D.腳氣病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)細(xì)胞生理狀態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.衰老的生物體中,所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B.癌變細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白增加
C.細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加
D.細(xì)胞壞死后,代謝停止;細(xì)胞癌變,則其代謝增強(qiáng)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)是胎兒發(fā)育的場所( 。
A.輸卵管B.卵巢C.陰道D.子宮

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.某品牌洗手液號(hào)稱完全不影響環(huán)境,亮亮想證實(shí)該廣告的真實(shí)性,做了如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個(gè),清水,1%洗手液溶液,將富含有機(jī)物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個(gè)區(qū)域
(1)完善實(shí)驗(yàn)過程
甲區(qū)域乙區(qū)域

實(shí)驗(yàn)步驟
第一步放20 條蚯蚓放20 條蚯蚓
第二步每天噴10毫升1%洗手液每天噴清水
第三步兩周后翻開土壤,統(tǒng)計(jì)其中蚯蚓的生存情況
實(shí)驗(yàn)結(jié)果2條38條
(2)實(shí)驗(yàn)中每個(gè)區(qū)域使用了20條蚯蚓,而不是1條的原因是減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
(3)甲、乙兩區(qū)域除噴灑洗衣液不同外,其他條件均相同且適宜
(4)亮亮的同學(xué)也照此方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了多組數(shù)據(jù),亮亮統(tǒng)計(jì)了各組的數(shù)據(jù)并計(jì)算出了平均值,計(jì)算平均值的目的是為了排除由于偶然性引起的誤差,為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
(5)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是該品牌的洗手液會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響環(huán)境
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)果后應(yīng)怎樣處理這些蚯蚓?放歸大自然.

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