14．牽�；ㄔ谇宄块_放，傍晚關(guān)閉，此現(xiàn)象表明生物具有怎樣的特征（　�。�
A．需要營養(yǎng)B．生長和繁殖
C．影響環(huán)境D．對外界刺激作出反應(yīng)

分析 生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)，②生物能進行呼吸，③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，④生物能對外界刺激作出反應(yīng)，⑤生物能生長和繁殖，⑥生物都有遺傳和變異的特性，⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：牽牛花清晨開放傍晚關(guān)閉說明生物能對外界刺激作出反應(yīng)．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．被稱為第七類營養(yǎng)的物質(zhì)是（　�。�
A．膳食纖維B．糖類C．脂質(zhì)D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列哪項不是家兔能夠靈敏感知外界環(huán)境、做出相應(yīng)反應(yīng)的特點？（　�。�
A．大腦發(fā)達B．四肢發(fā)達C．全身被毛D．神經(jīng)遍布全身

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．軟體動物、甲殼動物和腔腸動物在結(jié)構(gòu)上和魚最大的區(qū)別是（　�。�
A．脊柱有無B．呼吸器官C．消化系統(tǒng)D．運動器官

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．到了寒冷的冬季，法國梧桐樹紛紛落葉，松樹依然郁郁蔥蔥，這表明（　�。�
A．他們都適應(yīng)寒冷的環(huán)境（落葉也是一種適應(yīng)性）
B．法國梧桐樹不適應(yīng)寒冷的環(huán)境
C．松樹比梧桐更適應(yīng)寒冷的環(huán)境
D．松樹與梧桐進行著生存斗爭

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．水是構(gòu)成人體的重要物質(zhì)，成人體內(nèi)的水占體重的（　　）
A．20%～30%B．40%～50%C．60%～70%D．80%～90%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．2014年2月開始，西非國家爆發(fā)了大規(guī)模埃博拉疫情，已造成近22萬人感染，9000余人死亡，它是由埃博拉病毒引起的，通常通過血液，排泄物等途徑傳播，人感染后，會出現(xiàn)發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉和腎功能障礙等癥狀，最后是體內(nèi)外大出血死亡．
（1）埃博拉傳染病的病原體是埃博拉病毒；
（2）下列關(guān)于埃博拉傳染病說法正確的是①②．
①埃博拉病毒屬于生物；
②對埃博拉患者的排泄物進行無害化處理屬于切斷傳播途徑；
③埃博拉病毒侵入人體能刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體參與，屬于非特異性性免疫．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列哪一種動物在分類類別上與其他三種動物不同（　　）
A．眼鏡蛇B．蜥蜴C．海龜D．蟾蜍

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在生物傳種接代的過程中，親代給子代傳下去的是（　　）
A．性狀B．改變基因的性狀C．控制性狀的基因D．經(jīng)過變異的基因

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