“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的詩(shī)句描述了大自然春意盎然的景色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的非生物因素是(　　)

A．水分　　B．濕度　　C．空氣　　D．陽(yáng)光

 

D

【解析】“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，說(shuō)明了綠色植物具有向光性，故選D。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第六單元 生物的多樣性及其保護(hù)（解析版） 題型：選擇題

下列行為中，有利于保護(hù)生物多樣性的是(　　)

A．大規(guī)�？撤淠�

B．用電網(wǎng)捕撈魚類

C．大量排放廢氣和廢水

D．退耕還林還草

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第二單元　生物和細(xì)胞（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞是構(gòu)成人體基本結(jié)構(gòu)和功能的單位，人的遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞的________中。(　　)

A．細(xì)胞質(zhì)　　　　　B．細(xì)胞膜

C．細(xì)胞核 D．線粒體

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：綜合題

下圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)寫出各序號(hào)結(jié)構(gòu)名稱：

①______；②______；③________；④________；⑤________。

(2)水、二氧化碳、氧氣的通道是[　　]______，由________________組成。

(3)請(qǐng)你敘述葉片結(jié)構(gòu)與光合作用的適應(yīng)性________________________________________________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第三單元 生物圈中的綠色植物（解析版） 題型：綜合題

下圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)寫出圖中結(jié)構(gòu)的名稱：

A________________，

B________________，

C________________，

D________________，

E________________，

F________________，

G________________。

(2)菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有________和胚，而且胚都由______、________、________、________組成，不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有________片，而玉米種子的子葉有________片，而且玉米種子中有________。

(3)玉米種子的________和________愈合在一起，不易分開，所以玉米粒是________。

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A．綠色植物能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，因此，它屬于生產(chǎn)者

B．陽(yáng)光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

C．食物鏈和食物網(wǎng)一般由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者共同形成

D．生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物教材知識(shí)鞏固復(fù)習(xí) 第一單元 生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是生物的共同特征(　　)

A．生長(zhǎng)、發(fā)育 B．遺傳、變異

C．呼吸 D．無(wú)機(jī)物變有機(jī)物

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類（解析版） 題型：選擇題

下列動(dòng)物屬軟體動(dòng)物的一組是

A．海龜、河蚌 B．扇貝、章魚

C．海蟄、河蚌 D．水蛭、蝸牛

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年中考生物二輪專題復(fù)習(xí) 動(dòng)物在自然界中的作用（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物通過(guò)哪種作用把有機(jī)物變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中？

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．運(yùn)輸作用

 

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