18．為了充分利用時(shí)間，可以邊走路邊看書．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

17．下列有關(guān)人類生殖發(fā)育的說法正確的是（　�。�

	A．	嬰兒的出生是一個(gè)新生命誕生的標(biāo)志
	B．	精子和卵細(xì)胞在②中結(jié)合形成受精卵
	C．	①產(chǎn)生的卵細(xì)胞染色體組成是22對(duì)+XX
	D．	“試管嬰兒”是一種無性繁殖技術(shù)

16．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野，下列表述正滿的是（　�。�

	A．	②的數(shù)量最多，能夠攜帶氧和養(yǎng)料		B．	③為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌
	C．	④能止血和加速凝血		D．	②③④三種細(xì)胞中，只有③沒有細(xì)胞核

15．如圖是縮手反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）冬天烤火時(shí)，不小心手碰到烤火灶滾燙的排氣鐵管后會(huì)立刻縮回，這一過程中神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑是①→③→④→⑤→②．（用圖中標(biāo)號(hào)和箭頭表示）
（2）手碰到鐵管后，“燙”的感覺形成于大腦皮層中的軀體感覺中樞．
（3）如圖中⑤受損，則該人能否產(chǎn)生“燙”的感覺？答能；②能否產(chǎn)生縮手反射？答不能．
（4）人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，也受激素調(diào)節(jié)的影響．

14．請(qǐng)根據(jù)植物根、莖、葉結(jié)構(gòu)與水分運(yùn)輸與散失的關(guān)系，分析綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)的原因
（1）土壤中的水分主要通過根的[D]成熟區(qū)吸收進(jìn)入根部導(dǎo)管．
（2）如果將上述植物放入盛有滴入紅墨水的水中，一段時(shí)間后葉脈紅了，葉子也有些紅了，此時(shí)如果去掉葉子，會(huì)發(fā)現(xiàn)葉柄與莖相連處出現(xiàn)許多紅點(diǎn)，上述事實(shí)說明莖和葉中的導(dǎo)管是相通的．
（3）植物體內(nèi)的水分能從低處向高處運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是蒸騰作用，而吸收的大部分水分通過葉的[②]氣孔散失，當(dāng)葉片處于太陽直射的中午時(shí)，其保衛(wèi)細(xì)胞的工作原理如甲圖所示．
（4）你認(rèn)為綠色植物能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)的原因通過蒸騰作用提高大氣濕度，增加降水．

13．下列水生動(dòng)物中，屬于魚類的一組是（　�。�
①娃娃魚；②鮑魚；③海馬；④章魚；⑤河豚；⑥中華鱘；⑦鯨魚；⑧帶魚．

A．

①②③④

B．

①③⑦⑧

C．

③⑤⑥⑧

D．

②④⑥⑧

12．下列科學(xué)研究方法中，作為其他方法的基礎(chǔ)和前提的是（　�。�

A．

假設(shè)

B．

推論

C．

觀察

D．

實(shí)驗(yàn)

11．中東呼吸綜合征（MERS）是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道傳染性疾病，2015年5月28日，一名韓國“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國，有關(guān)部門迅速將其收治入院，隔離治療，請(qǐng)回答：
（1）從傳染病學(xué)分析，引起中東呼吸綜合征的新型冠狀病毒是病原體
（2）資料中，對(duì)韓國男性游客進(jìn)行隔離，屬于預(yù)防傳染病流行的哪項(xiàng)措施？控制傳染源．
（3）該病毒于2012年在沙特阿拉伯首次被發(fā)現(xiàn)，相信科研工作者不久可能會(huì)研制出該疾病的疫苗，以期獲得對(duì)該病的免疫力，這種免疫屬于特異性免疫．
（4）為預(yù)防中東呼吸綜合征，在日常生活中，我們可以采取的防護(hù)措施有：減少出門（一項(xiàng)即可）．

10．2015年3月30日是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，某市開展中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故，保障人身安全的重要活動(dòng)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答：

（1）“紅燈停，綠燈行”，這是同學(xué)們都知道的交通規(guī)則，在這一過程中，交通信號(hào)燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[②]晶狀體的折射，形成物像，刺激[4]視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過[⑤]視神經(jīng)傳遞到視覺中樞，形成視覺．
（2）“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則．我們聽見救護(hù)車的“鳴笛聲”是刺激了[6]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聲波引起的振動(dòng)在中耳和內(nèi)耳的傳導(dǎo)過程是4→2→6（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）．有些同學(xué)習(xí)慣帶著耳麥享受手機(jī)或電腦中的動(dòng)感音樂，這對(duì)引起傳導(dǎo)聲波作用的鼓膜會(huì)造成傷害，甚至?xí)��?dǎo)致耳聾．
（3）某同學(xué)在交通事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑①→③→④→⑤→②．

9．如圖是人體尿液形成過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中方框標(biāo)出的結(jié)構(gòu)稱為腎小體．經(jīng)①過程后，血漿成分中不會(huì)減少的是大分子的蛋白質(zhì)．
（2）腎小囊內(nèi)的液體稱原尿，同學(xué)們上課時(shí)，若有尿意，一般都會(huì)堅(jiān)持到課后去排尿，這說明正常人的排尿受大腦的控制．
（3）小明奶奶的尿液中葡萄糖指標(biāo)超過正常值，可能的原因：一是她的胰島素分泌不足，二是圖中標(biāo)號(hào)[②]過程功能減退．