3．“杜鵑花與鳥，怨艷兩何賒．疑是口中血，滴成枝上花．”下列關(guān)于詩中兩種生物的描述，錯誤的是（　�。�

	A．	都進行新陳代謝、生長發(fā)育		B．	花與鳥分別屬于生產(chǎn)者和消費者
	C．	具有相同的結(jié)構(gòu)層次		D．	都由受精卵發(fā)育而來

2．為探究綠色植物進行光合作用的條件，某同學(xué)選擇一種盆栽的斑葉植物作為實驗材料，該植物葉片的綠色部分和非綠色部分界線清晰．他的實驗裝置如圖所示，請分析回答：
（1）在透明塑料袋中放置氫氧化鈉的用途是吸收塑料袋內(nèi)的二氧化碳．
（2）請你設(shè)計一個簡單方案，耗盡葉片內(nèi)的淀粉，來排除葉片中原有的淀粉對實驗結(jié)果造成的影響．方案如下：將植物置入黑暗處一晝夜．
（3）將實驗裝置放到陽光下4小時后，同時摘下葉片A、B，利用進行酒精脫色處理，然后滴加碘液，觀察實驗結(jié)果．
（4）葉片A綠色部分和非綠色部分的結(jié)果比較，表明葉綠體是光合作用的必要條件；葉片A綠色部分和葉片B綠色部分的結(jié)果比較，表明二氧化碳是光合作用的原料．

1．膝跳反射是人體最簡單的反射，在臨床上常用于診斷患者的神經(jīng)系統(tǒng)是否受損或患�。�如圖是該反射的示意圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）組成脊髓的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，構(gòu)成[5]的神經(jīng)元的細胞體位于[2]神經(jīng)中樞內(nèi)．
（2）用橡皮錘敲擊A處，若受試者已有思想準(zhǔn)備，他能按自己的意愿抵制或加強這一反射．這說明膝跳反射受到大腦的控制．
（3）若某患者不能完成膝跳反射，但觸摸皮膚仍有感覺，說明脊髓的[4]傳入神經(jīng)沒有受損或患�。�
（4）下列反射中與膝跳反射的不同是BC（多選）．
A．吃梅止渴     B．望梅止渴      C．談梅止渴．

20．在洋蔥的管狀葉和鱗片葉的葉肉細胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（　�。�

	A．	線粒體；葉綠體和線粒體		B．	葉綠體；線粒體和葉綠體
	C．	線粒體和葉綠體；線粒體		D．	葉綠體和線粒體；葉綠體

19．如圖表示細胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，其中遺傳物質(zhì)和控制生物性狀的分別是（　�。� 

A．

[④]細胞核[①]基因

B．

[②]DNA[①]基因

C．

[③]染色體[②]DNA

D．

[②]細胞核[④]DNA

18．某同學(xué)在學(xué)校旁邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)，下列判斷正確的是（　�。�

	A．	該食物網(wǎng)共有4條食物鏈
	B．	該食物網(wǎng)中，戊與丁既有捕食關(guān)系，也有競爭關(guān)系
	C．	該食物網(wǎng)中，戊獲得的能量及毒素最多
	D．	該食物網(wǎng)中甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁、己是消費者，戊是分解者[

17．如圖為草叢中的一只綠色青蛙，關(guān)于其描述錯誤的是（　　） 

	A．	其身體是由許多細胞構(gòu)成的
	B．	其細胞沒有細胞壁
	C．	其細胞核中有DNA
	D．	其身體呈綠色，是因為細胞中有葉綠體

16．下列對詩句或諺語的敘述中不正確的是（　�。�

	A．	“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物與生物之間競爭的關(guān)系
	B．	“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響
	C．	“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一諺語生動地反映一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀
	D．	“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”體現(xiàn)了溫度對生物的影響

15．如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖片中B生物屬于病毒，它的結(jié)構(gòu)是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成．
B生物不能獨立生活，只能寄生在活細胞里．
（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開[C]酵母菌，在顯微鏡下能看到有的細胞上長出大小不一的突起，這是它在進行出芽生殖．用它釀酒時必須設(shè)置無氧環(huán)境．
（3）D的菌體是由細胞連接而成的菌絲構(gòu)成的，每個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，它靠產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代．
（4）字母A所指的生物每一個細胞都是獨立生活的，因此屬于單細胞生物．

14．我國是詩的國度，自古以來，許多文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句，如A紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；B大雪壓青松，青松挺且直；C小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬；D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；E春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；F海闊憑魚躍．請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系，回答下列問題：

（1）如圖為部分動植物分類圖，寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號：①B、②E、③C．
（2）E詩句中的生物在發(fā)育過程中需要定期蛻皮，一生中蛻皮的次數(shù)一般是固定的，通常發(fā)育為成蟲后就不再脫皮．這類動物的基本特征包括：有一對觸角、三對足、一般有兩對翅．
（3）C詩句中動物的牙齒分為門齒和臼齒，這與它的植食性有關(guān)．
（4）D詩句中動物的前肢特化為翼（或翅膀），以適應(yīng)飛行．