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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖為小麥葉肉細胞內部分代謝過程示意圖.請判斷(對的打“√”,錯的打“×”)

(1)①②過程分別在光照與黑暗條件下進行×
(2)②過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產者×
(3)生產上欲使小麥增產,需同時促進①②過程×
(4)①②過程均參與維持生物圈中的碳-氧平衡√.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題.
(1)蛋白質消化的終產物a是氨基酸.
(2)圖中b代表的氣體將在組織細胞的線粒體處被利用氧化分解有機物,并釋放能量.
(3)完成A生理過程后,血液的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.
(4)小腸吸收的物質a進入血液,運至下肢組織細胞被利用,整個過程中,a物質隨血液經過心臟2次.
(5)組織細胞產生的尿素等代謝廢物隨血液流經腎臟時,通過腎小球濾過作用和[f]腎小管的重吸收作用,形成尿液,最終排出體外.
(6)d與血液在成分上的主要區(qū)別是:d中沒有大分子蛋白質和血細胞.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

17.陽光能殺菌嗎?某興趣小組同學做了如下實驗.
準備9個培養(yǎng)皿,加入培養(yǎng)基.徹底殺菌后,各加入 1ml含相同濃度的細菌培養(yǎng)液.待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細菌后,將這9個培養(yǎng)皿分成三組,置于表所設置的三種環(huán)境中.3小時后,結果如下:
 A組:直接置于直射陽光下 B組:覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料 C組:覆蓋完全不透光材料 
 開始時+++++++++++++++++++++++++++++++++
 3小時后+ 無+++++++++++++++++++++
備注:“+”表示細菌的相對量
(1)在實驗前對培養(yǎng)基進行滅菌的目的是避免其他細菌干擾實驗,保證變量唯一性.
(2)AB 為一組對照試驗時,其變量是紫外線的強度.綜合 AB 兩組的數(shù)據(jù),得出的結論是紫外線能殺死細菌.
(3)有小組得出“細菌的生長需要陰暗環(huán)境”,他是通過對比哪兩組數(shù)據(jù)得出的?A組和C組.綜合上表數(shù)據(jù),你同意他的觀點嗎?不同意為什么?因為B組的數(shù)據(jù)表明在有光(但沒有紫外線)條件下,細菌能正常生活.
(4)勤曬被褥有益身體健康,你能說說其中的道理嗎?
答:因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細菌,有利于人體健康.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.分析資料并回答.
資料 1:眼皮的單雙性狀受基因控制,雙眼皮由顯性基因 A 控制,單眼皮由隱性基因 a控制.
資料 2:單眼皮和雙眼皮的產生跟人的上眼皮中“提上瞼肌”有直接關系.一些基因組成本應表現(xiàn)為雙眼皮人,可能因為“提上瞼肌”發(fā)育很不完全而呈現(xiàn)單眼皮.
資料 3:基因對性狀的控制并非絕對的,因為任何生物的性狀都是基因和內外環(huán)境因素相互作用的結果.
(1)根據(jù)資料 1,從基因的角度分析,單眼皮個體的基因組成是aa,如果一對雙眼皮的父母生出了單眼皮的孩子,那么這對父母的基因組成分別為Aa、Aa.
(2)根據(jù)資料2,基因組成為 AA 的個體,如果“提上瞼肌”發(fā)育很不完全,就有可能表現(xiàn)為單眼皮.
(3)根據(jù)資料3,生物的性狀除了受基因的控制外,還受內外環(huán)境因素的作用.
(4)根據(jù)三個資料分析,如果一對單眼皮的夫婦,生下來了雙眼皮的孩子,可能的原因是基因和內外環(huán)境因素相互作用的結果.:

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科目: 來源: 題型:解答題

15.圖是蘋果葉肉細胞中的一些生理過程示意圖.請據(jù)圖回答.

(1)能正確反映①過程的式子是D
A、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣
B、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
C、二氧化碳+水$→_{線粒體}^{光能}$有機物+氧氣+能量
D、二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(儲存著能量)+氧氣
(2)這三種生理過程對植物的生活十分重要.請將①②③分別填入下列相關的生理過程中:
a.摘下的蘋果若要長時間貯存,須抑制②;
b.構成蘋果樹自身的有機物,主要來自①;
c.③能拉動水分與無機鹽在植株內運輸;
d.①有利于維持生物圈中的“碳-氧平衡”;
e.所有的活細胞都不能停止②的過程.

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科目: 來源: 題型:解答題

14.隨著共享單車的投放,綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選.
(1)蹬踩單車,需要運動系統(tǒng)的骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合.
(2)圖中關節(jié)頭和關節(jié)窩上覆蓋著[⑤]關節(jié)軟骨,使騎行時關節(jié)更加靈活.
(3)騎行時所需的能量,來自細胞的呼吸作用,該過程主要在線粒體中進行,需要消耗有機物和氧氣.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體,呈白色)進行了如下實驗:

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
④把經過脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請分析回答:
(1)本實驗探究了植物的光合作用生理過程,實驗中用于脫色的某溶液是酒精.
(2)在整個實驗過程中,銀邊天竺葵的細胞內始終進行的另一項生理過程是呼吸作用.透明塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的蒸騰作用,水分是通過葉片上的氣孔散失的.
(3)圖示實驗裝置可形成3組對照實驗,其中綠色部分B和綠色部分D的實驗變量是二氧化碳,這組實驗得出的結論是光合作用需要二氧化碳.
(4)在可控溫室內,為了提高蔬菜產量可采取的措施有增強大棚的透明度,增加光照,促進光合作用;適量增加大棚中二氧化碳的濃度,增加了光合作用的原料;白天設法適當提高棚內溫度,促進光合作用,晚上適當降低棚內溫度,抑制呼吸作用減少有機物的分解等.(寫出一個即可)

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.在條件適宜時,能同時進行光合作用和呼吸作用的組織細胞是(  )
A.桃莖內的形成層細胞B.綠豆根尖成熟區(qū)細胞
C.菠菜葉片的葉肉細胞D.荔枝葉脈的導管細胞

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列屬于熱帶雨林特點的是( 。
A.植物比較耐旱B.植物種類豐富,終年常綠
C.以松、杉等樹木為主D.以落葉闊葉樹為主

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科目: 來源: 題型:解答題

10.近年來,越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗,這為狂犬病傳播帶來隱患,全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢.狂犬病發(fā)病后的死亡率極高,專家提醒:如果被狗咬傷,應在24小時內注射狂犬病疫苗.
(1)狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病,從傳染病的角度來看,狂犬病病毒屬于病原體;從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看,攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源.
(2)狂犬病病毒結構簡單,它沒有細胞結構.

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