19．請(qǐng)說(shuō)出下列動(dòng)物類群的代表動(dòng)物各兩種：
腔腸動(dòng)物水螅、水母；
線形動(dòng)物蛔蟲、線蟲；
哺乳動(dòng)物牛、羊；
兩棲動(dòng)物青蛙、蟾蜍；
環(huán)節(jié)動(dòng)物水蛭、蚯蚓；
爬行動(dòng)物蜥蜴、蛇．

18．仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合，交替進(jìn)行，這實(shí)際上是魚在進(jìn)行呼吸．

17．閱讀以下實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程：①用線掉著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會(huì)立即張口把小蝗蟲吃掉．②換成用線掉著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒(méi)有毒刺的盜虻來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍會(huì)像對(duì)待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻．③接著用線吊著大野蜂來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過(guò)大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來(lái)．④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了．⑤改用盜虻再來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了．⑥最后，還是用線吊著小蝗蟲來(lái)逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了，顯示出蟾蜍并沒(méi)有吃飽．回答問(wèn)題：
（1）步驟①②③說(shuō)明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是先天行為．
（2）步驟④說(shuō)明了蟾蜍通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)大野蜂有了識(shí)別，因而不再吞吃，這是學(xué)習(xí)行為．
（3）步驟⑤說(shuō)明了蟾蜍利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力比高等動(dòng)物的能力低．
（4）步驟⑥證明了蟾蜍在步驟③④⑤中確實(shí)建立起新的學(xué)習(xí)行為．                           
（5）如果換做某種和蟾蜍食性相同的哺乳動(dòng)物來(lái)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果會(huì)是相同的嗎？如果不是，可能會(huì)是什么樣？

16．下列關(guān)于家兔的敘述不正確的是（　　）

	A．	體溫恒定，心臟四腔		B．	牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化
	C．	胎生、哺乳		D．	兩條循環(huán)路線，用肺呼吸

15．生物大都由細(xì)胞構(gòu)成的，并且能由小長(zhǎng)大．生物在生長(zhǎng)過(guò)程中，必須不斷從外界獲得物質(zhì)和能量，并把體內(nèi)產(chǎn)生的廢物和沒(méi)有利用完的物質(zhì)排出體外．

14．生物體最基本特征是新陳代謝，它不僅是生物與非生物的區(qū)別，也是一切生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基礎(chǔ)．

13．2009年在全世界許多地區(qū)爆發(fā)了甲型H1N1流感，該病是由甲型H1N1流感病毒引起的一種呼吸道傳染�。�相關(guān)部門積極應(yīng)對(duì)，防控措施行之有效．世界各地科研人員研制了大量甲型H1N1流感疫苗，注射該疫苗可使人體獲得對(duì)甲型H1N1流感的免疫力．請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)有關(guān)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）病毒結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部核酸構(gòu)成．
（2）從傳染病的角度來(lái)看，甲型H1N1流感病毒屬于下列四項(xiàng)中的B（填選項(xiàng)前面的字母）．
A．傳播途徑          B．病原體              C．傳染源             D．抗體
（3）注射甲流疫苗會(huì)刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)（填“非特異性”或“特異性”），這屬于預(yù)防傳染病措施中的保護(hù)易感人群．

12．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）構(gòu)成心臟的結(jié)構(gòu)中，主要組織是肌肉組織；為了防止血液回流，在心房和心室之間有[⑤]房室瓣．
（2）寫出肺循環(huán)的途徑是：[⑥]右心室→[⑧]肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→[10]肺靜脈→左心房．
（3）食物在小腸被消化后，其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入血液，通過(guò)[⑨]下腔靜脈回到右心房．

11．在生產(chǎn)實(shí)踐中，一般利用無(wú)性生殖進(jìn)行繁殖的植物是（　�。�

A．

向日葵

B．

西瓜

C．

馬鈴薯

D．

白菜

10．關(guān)于蝗蟲外骨骼的敘述中，不正確的是（　　）

	A．	長(zhǎng)在身體表面		B．	具有保護(hù)和支持作用
	C．	隨蝗蟲的生長(zhǎng)而增長(zhǎng)		D．	能防止體內(nèi)水分散失