相關(guān)習(xí)題
 0  117265  117273  117279  117283  117289  117291  117295  117301  117303  117309  117315  117319  117321  117325  117331  117333  117339  117343  117345  117349  117351  117355  117357  117359  117360  117361  117363  117364  117365  117367  117369  117373  117375  117379  117381  117385  117391  117393  117399  117403  117405  117409  117415  117421  117423  117429  117433  117435  117441  117445  117451  117459  150026 

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷(解析版) 題型:綜合題

醉駕害己、害人、害社會,請你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問題:

(1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒,吹氣上,受檢者膈肌處于_________狀態(tài).

(2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反映遲鈍、動作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻醉了_________造成的.

(3)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他末受損的中樞部分最可能是_________.

(4)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位是圖中的_________(填序號并答出所有可能性).

(5)若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色,你認為較為科學(xué)的急救方法是_________.

A.用手指壓住a端血管,并用紗布包扎

B.用手指壓住c端血管,并用紗布包扎

C.用手指壓住ac兩端血管,用紗布包扎

D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎

(6)有些同學(xué)騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下隱患,而且長期如此最有可能損傷_________,使聽力漸進式減退.

①外耳道 ②鼓膜 ③聽小骨 ④耳蝸 ⑤聽覺神經(jīng) ⑥聽覺中樞

A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷(解析版) 題型:填空題

人體能夠通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個統(tǒng)一的整體,如果自身調(diào)節(jié)功能失衡,人體正常的生理功能就會出現(xiàn)障礙。請回答下列有關(guān)問題:

(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內(nèi),它是 集中的地方。象膝跳、吮吸這類反射屬于 反射。

(2)進行自行車運動應(yīng)佩戴頭盔和護膝,因為腦內(nèi)有許多控制人體重要生命活動的 需要保護,而由 組成的膝關(guān)節(jié)在該運動中容易損傷。

(3)正常情況下,各種神經(jīng)沖動是沿著脊髓 內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo)。一患者脊髓某部位受傷,在遮眼狀態(tài)下,醫(yī)生用針刺其指尖,患者感覺痛但沒有縮手,則受傷部位是 。

(4)激素是由 分泌的,它在人體內(nèi)含量極少但作用很大,如胰島素能調(diào)節(jié) 該激素分泌不足時人會患糖尿病。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷(解析版) 題型:填空題

火災(zāi)發(fā)生時,我們身體會作出什么反應(yīng)?請分析回答:

(1)發(fā)生火災(zāi)時人體會作出一系列反應(yīng),如迅速逃跑、心跳加快、血壓升高,驚恐緊張等,完成上述系列反應(yīng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是 ,在眼和耳中,感受火焰,燃燒發(fā)出的聲音等刺激的感受器分別是 ,火災(zāi)時人體作出的一系列反應(yīng),依賴 的調(diào)節(jié)作用.

(2)迅速逃跑時通過 為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細胞中的 完成的.與此相適應(yīng),為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過 進行交換的速率加快.同時心跳加快、血液運輸氧和二氧化碳加快,四肢骨肉細胞得到充足的氧,并產(chǎn)生大量二氧化碳,二氧化碳進入周圍的毛細血管,隨血液流入心臟的

(3)人體對外界或內(nèi)部刺激發(fā)生的反應(yīng)是規(guī)律的.如火災(zāi)發(fā)生時人會逃離,遇濃煙人會捂鼻低行,人逃離時由于消耗大量能量,導(dǎo)致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應(yīng)加快等,這些反應(yīng)的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調(diào)節(jié) ,更好地適應(yīng)環(huán)境變化.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷(解析版) 題型:綜合題

在學(xué)校的春季運動會上,小明同學(xué)報名參加了1500米的比賽項目.下面是相關(guān)記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐;面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.到了學(xué)校,開幕式后比賽開始,小明聽到槍響,立刻沖了出去.比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任老師在終點為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個沖到了終點.由于沖刺過猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋.班主任老師趕忙扶起他,這對小明才感到疼痛難忍.

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有 ,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;

正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由 分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點是沒有

(2)比賽過程中會消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會增加.進行甲圖中④時,肋間肌和膈肌處于 狀態(tài);氧氣通過B進入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達組織細胞的過程中,經(jīng)過丙圖的途徑是 (用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細血管進入肺泡要依次穿過哪幾層細胞?

(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→ (用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網(wǎng).血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動的血液類型分別是 ;與平時對比,在此長跑過程中,小明身體散發(fā)水分明顯增加的途徑有 (填甲圖中數(shù)字).

(4)小明“擦傷膝蓋感到疼痛”的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程是 (用圖丁中的數(shù)字和箭頭表示);班主任老師站在終點盯著小明從100米沖向終點的過程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測試卷(解析版) 題型:填空題

“文明交通,安全交通”,校車安全是全社會關(guān)注的一個焦點問題,我市教育、交通公路等部門協(xié)力加大監(jiān)督力度,保證了學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活,試結(jié)合李明同學(xué)乘坐校車的經(jīng)歷和反射弧圖解,分析回答問題:

(1)李明發(fā)現(xiàn)校車司機師傅在開車時總是認真觀察、謹慎駕駛。李明和司機師傅在觀察時,光線進入眼球后刺激[ ] 上的感光細胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。

(2)司機師傅看到紅燈后會減速剎車,整個過程中,參與反射的高級神經(jīng)中樞主要有軀體運動中樞、 (至少答出兩個)等。

(3)在遇到緊急情況突然剎車時,車上的同學(xué)可能會產(chǎn)生圖中[C]所述的現(xiàn)象,這是由于大腦促進了 的分泌,從而促進了心跳加快,血壓升高,血管擴張,由此可以看出,在 的調(diào)節(jié)下,激素通過血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動。緊張過后,同學(xué)們舒了一口氣,心情逐漸放松下來。在呼氣的過程中,膈肌 ,位置上升,胸腔的容積

(4)在校車上,盡管光線較暗,但有些同學(xué)還在看書,這種行為會造成[ ] 的調(diào)節(jié)負擔(dān)過重形成不能恢復(fù)原狀,導(dǎo)致物像落在 ,形成近視。

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:生物圈中的微生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細菌和真菌的說法,正確的是( )

A.與植物細胞相比,細菌細胞缺少遺傳物質(zhì)

B.由于細菌和真菌都能夠形成菌落,所以無法從菌落上區(qū)分細菌和真菌

C.我們制作甜酒是利用了乳酸菌的發(fā)酵作用

D.霉菌在潮濕的糧食堆中比較容易生長

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:生物圈中的微生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于圖中三種病毒的說法,不正確的是( )

A.都由[1]蛋白質(zhì)外殼和[2]內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成 B.必須生活在活的動、植物細胞內(nèi)

C.無葉綠體,營寄生生活 D.對所寄生的生物造成危害

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:生物圈中的微生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述,錯誤的是( )

A.青霉是一種真菌

B.青霉是通過孢子繁殖的

C.青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素

D.青霉素可治療細菌和病毒引起的疾病

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:生物圈中的微生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列4種生物中,細胞結(jié)構(gòu)與其它3種生物有明顯區(qū)別的是( )

A.乳酸桿菌 B.酵母菌 C.曲霉 D.蘑菇

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:生物圈中的微生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

微生物是一類結(jié)構(gòu)簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱.它們種類繁多,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.人們釀酒、做面包離不開①

B.①②④都屬于真核生物

C.②以自我復(fù)制的方式進行繁殖

D.①②營腐生生活,③④營寄生生活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案