科目: 來源: 題型:
【題目】具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,并有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng) C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史。80年后的今天,抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面。
(1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎?________。
(2)在使用青霉素前必須對患者進(jìn)行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應(yīng)是人體________(填寫選項名稱)功能的體現(xiàn)。
A.呼吸 B.排泄 C.消化 D.免疫
(3)細(xì)菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達(dá)爾文的_____________學(xué)說解釋。
(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的(______)
A.定時服用抗生素以預(yù)防疾病
B.一發(fā)燒就自行服用抗生素
C.為了盡快治好病,加大服用劑量
D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用
(5)請你寫一句有關(guān)“反對濫用抗生素”的宣傳標(biāo)語。_____________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列各項不是動物在自然界中的作用的是 ( )
A.幫助植物傳播種子
B.幫助植物傳粉
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.是生物圈中有機(jī)物的制造者
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】夏天買回的豆腐,存放時間稍長就會變質(zhì)。有同學(xué)提出,在水里加入適量的鹽,再將豆腐浸泡在其中,就能延長保鮮時間。生物活動小組的同學(xué)就此設(shè)計了探究實驗方案。其中對照實驗的關(guān)鍵是控制單一變量,下列設(shè)計最符合本實驗要求的是
A. 實驗組和對照組除水分多少不同,其他均相同
B. 實驗組和對照組除豆腐大小不同,其他均相同
C. 實驗組和對照組除溫度條件不同,其他均相同
D. 實驗組和對照組除有無鹽分外,其他均相同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是( )
A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列哪一位科學(xué)家在其撰寫的植物學(xué)史上劃時代的著作—《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法——雙名法( )
A.達(dá)爾文 B.虎克 C.林奈 D.巴斯德
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了“遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)”后,小路同學(xué)找來一根白色長繩,在長繩上用紅橙黃綠等顏色涂出了長短不一的區(qū)段,之后,把長繩處理成短棒狀。在小路的動手活動中,長繩、各色區(qū)段、短棒分別代表的是( )
A.DNA、染色體、基因 B.DNA、基因、染色體
C.基因、DNA、染色體 D.染色體、DNA、基因
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于青春期的說法中,錯誤的是( )
A.青春期是從童年到成年的過渡階段
B.青春期是神經(jīng)系統(tǒng)從開始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段
C.青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段
D.青春期身高體重迅速增長,內(nèi)臟器官的功能大大加強(qiáng)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com