【題目】小剛在生活、學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了一系列與生物學(xué)有關(guān)的問(wèn)題。請(qǐng)你與他合作討論，做出解釋。

（1）移栽茄子、黃瓜等植物幼苗時(shí)，根部帶有一個(gè)土團(tuán)。這樣做的目的是為了________。

（2）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過(guò)種植豆科植物來(lái)提高土壤肥力，從而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。其原因是__________________________________________________。

（3）遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_(kāi)口，使咽鼓管張開(kāi)，或閉嘴、堵耳，以保持________。

（4）臨床上治療新冠病毒感染的病人時(shí)，除了利用藥物治療外，還可利用康復(fù)者的血清對(duì)患者進(jìn)行治療。理由是________________。

（5）疫情期間，小剛同學(xué)嘗試做美食，將和好的面團(tuán)放到一個(gè)密閉的保溫裝置中進(jìn)行發(fā)酵，結(jié)果蒸出的發(fā)糕有酒味。你認(rèn)為可能的原因是________________。

【題目】下列四對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（ ）

A.狗的長(zhǎng)耳和卷毛B.豌豆的高莖與矮莖

C.羊的白毛與短腿D.人的身高與體重

【題目】使西瓜葉肉細(xì)胞呈現(xiàn)綠色和果肉細(xì)胞呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（ ）

A.葉綠體、線(xiàn)粒體B.葉綠體、液泡

C.線(xiàn)粒體、液泡D.液泡、染色體

【題目】根據(jù)題意，回答問(wèn)題
（1）傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備、和這三個(gè)基本環(huán)節(jié)。缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)。
（2）艾滋病的病原體是。
（3）傳染病的預(yù)防措施可以分為傳染源、傳播途徑和易感人群三個(gè)方面。

【題目】根據(jù)題意，回答問(wèn)題
（1）引起傳染病的、和等生物，稱(chēng)為病原體，例如：引起肺結(jié)核的 ， 引起艾滋病的 ， 引起蛔蟲(chóng)病的。
（2）傳染病和非傳染病不同，傳染病具有 和的特點(diǎn)。

【題目】將下列A至H的內(nèi)容，用代號(hào)填寫(xiě)在表中的有關(guān)欄目里。預(yù)防傳染病的一般措施 ： A、隔離傳染病患者 　　 B、易感者不接觸傳染源
C、消滅傳播疾病的節(jié)肢動(dòng)物 D、對(duì)病人用過(guò)的器具、住 過(guò)的房間進(jìn)行消毒
E、加強(qiáng)體育鍛煉 　　 F、講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
G、預(yù)防接種（如注射疫苗） H、及時(shí)處理患傳染病的動(dòng)物
（1）控制傳染源
（2）切斷傳播途徑
（3）保護(hù)易感人群

【題目】組織是由、和相同的細(xì)胞，聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。

【題目】小剛同學(xué)對(duì)一-些自然景觀(guān)進(jìn)行了描述，可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.新寧良山景區(qū)內(nèi)全部的臍橙樹(shù)B.邵陽(yáng)市資江河

C.武岡市內(nèi)所有的銅鵝D.新邵白水洞景區(qū)內(nèi)所有的植物

【題目】一個(gè)細(xì)胞通過(guò)分裂形成兩個(gè)細(xì)胞，在這個(gè)過(guò)程中，水稻體細(xì)胞中染色體數(shù)目由12對(duì)變成（ ）。
A.12條
B.6對(duì)
C.12對(duì)
D.24對(duì)

【題目】“毒品善偽裝，千萬(wàn)別上當(dāng)”。關(guān)于毒品的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）

A.吸毒使人免疫力下降，體質(zhì)孱弱B.服用含有毒品的“聰明藥”，提高成績(jī)

C.過(guò)量吸食毒品會(huì)引起急性中毒D.吸毒會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng)