【題目】小明在使用顯微鏡觀察植物細胞時，為了能觀察到更大的細胞，他應(yīng)選用下列哪一組合的目鏡和物鏡（ ）
A.10×10
B.5×10
C.10×40
D.5×40

【題目】在下列各項評價題目中，評價社會適應(yīng)性的題目是( )
A.我的身體很靈活
B.我的體育成績已達標
C.我能以旺盛的經(jīng)歷參加每天的學習和娛樂活動
D.我能自信地與我不太熟悉的人交談

【題目】在觀察臨時裝片時，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈可能是( )
A.氣泡
B.細胞
C.污物
D.墨水

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費者
C.分解者
D.食肉動物

【題目】根據(jù)克隆羊“多莉”的克隆過程的材料，分析回答：
①用一只母羊A羊（供卵細胞母羊）的卵細胞，把細胞核分離并取出，留著無核卵細胞待用；
②用另一只母羊B羊（供核母羊）的乳腺細胞，把細胞核分離并取出，再把這個乳腺細胞的細胞核融入母羊A羊的無核卵細胞中；
③然后把這個細胞進行體外培養(yǎng)，形成胚胎；
④最后把這個胚胎植入另外一只母羊C羊（代孕母羊）的子宮內(nèi)發(fā)育，產(chǎn)出的小羊就是克隆羊“多莉”。你已經(jīng)很熟悉“多莉”了吧，與它的身世有關(guān)的母羊不是一只，而是3只。生下的小羊“多莉”。一點也不像C羊，長像幾乎和B羊一模一樣。
（1）生下的小羊“多莉” 長像幾乎和B羊一模一樣，起著決定性作用的是B羊。
（2）生物體建造自己生命大廈的遺傳物質(zhì)的是。
（3）通過“多莉”樣的誕生，說明了細胞核是細胞的。它能控制生物的和。

【題目】下列各種方法中，不能排解壓力的方法是（）
A.通過運動來放松自己
B.與好朋友談?wù)�，找到好的解決辦法
C.翻閱資料，找到好的解決辦法
D.與他人大吵大鬧一場

【題目】探究題：探究實驗：光對面包蟲生活的影響，請把下面的內(nèi)容補充完整。
（1）提出問題：
（2）你作出的假設(shè)：
（3）制定計劃： 材料用具：每個小組10只面包蟲，木盒。
實驗裝置：利用木盒和課本，創(chuàng)造陰暗和明亮兩種環(huán)境。
方法步驟：①、全班分成6～8個小組進行實驗。
②、將面包蟲放入實驗裝置，在中央放同樣數(shù)目的面包蟲，靜置2分鐘。
③、每分鐘統(tǒng)計一次陰暗處和明亮處處的面包蟲的數(shù)目，統(tǒng)計10次。
實施計劃：
按照上述試驗方案做實驗。得出以下結(jié)果：不同時間、不同環(huán)境下的面包蟲數(shù)

本實驗的變量是。
（4）得出結(jié)論：。
（5）為什么要選10只面包蟲做實驗？。

【題目】下列與泌尿系統(tǒng)有關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)功能的基本單位，由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成

B.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟，每天形成的尿液大約有180升

C.腎小球和腎小囊有重吸收作用，重吸收葡萄糖等物質(zhì)

D.腎小管有濾過作用，血細胞等物質(zhì)能被濾過到腎小管

【題目】請將下列組織匹配到對應(yīng)的生物體
A、上皮組織 B、疏導(dǎo)組織 C、營養(yǎng)組織 D、肌肉組織 E、保護組織 F、神經(jīng)組織 G、結(jié)締組織 H、機械制造
①植物：
②動物：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是（ ）

A.保護瀕危物種最有效的措施是進行遷地保護

B.隨意捕殺或引進某種生物，會影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性

C.每一個生物個體都是一個非常豐富的基因庫

D.保護生物多樣性應(yīng)禁止一切生物資源的開發(fā)和利用