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【題目】下列關于鳥類的雙重呼吸的敘述不正確的是（ ）

A. 雙重呼吸提高了氣體交換的效率 B. 鳥的氣囊與肺是相通的

C. 肺和氣囊是進行氣體交換的場所 D. 雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式

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【題目】某校七年級生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗，在甲乙丙丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表所示：

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結果

甲

干燥的棉花，置于25℃的櫥窗中

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的棉花，置于25℃的櫥窗中

種子萌發(fā)

丙

潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室吧（4℃）

種子不萌發(fā)

丁

棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥窗中

種子不萌發(fā)

（1）通過本實驗可以看出，_________、__________、__________是種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在該實驗中起________作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用__________裝置。

（2）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是_________。

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【題目】因為動物丁缺乏某種構造，所以其他三種動物不同類。動物丁所缺乏的結構是（ ）

甲：青蛙 乙：貓 丙：麻雀 丁：蜜蜂

A. 脊柱 B. 心臟 C. 腦 D. 外骨骼

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【題目】關于種子萌發(fā)的過程，敘述錯誤的是（　�。�

A. 種子萌發(fā)時，首先要吸收水分B. 種子萌發(fā)時的營養(yǎng)都是來自子葉

C. 種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是胚根D. 胚軸伸長，發(fā)育成連接根和莖的部分

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【題目】下面是“探究種子萌芽的外界條件”實驗，請你完成實驗：

瓶號

玉米種子

水分

空氣

溫度

光照

萌發(fā)狀況

1號

20粒

適量

充足

25℃

有光

萌發(fā)19粒

2號

20粒

無水

充足

25℃

有光

未萌發(fā)

3號

20粒

適量

浸泡水中

25℃

有光

未萌發(fā)

4號

20粒

適量

充足

-5℃

有光

未萌發(fā)

5號

20粒

適量

充足

25℃

暗處

萌發(fā)18粒

（1）1號瓶在實驗中起______作用，發(fā)芽率為______．

（2）與1號瓶相比，每個實驗中只有______個實驗變量不同．

（3）2號瓶的種子沒有萌發(fā)，是因為______，3號瓶的種子沒有萌發(fā)，是因為______，4號瓶的種子沒有萌發(fā)，是因為______．

（4）5號瓶的種子萌發(fā)說明種子的萌發(fā)與______無關，1號瓶和5號瓶共有3粒種子沒萌發(fā)的原因可能是______．

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【題目】人類活動正在使許多水域環(huán)境遭到破壞，下列不是人類導致水域污染的行為的是（ ）

A. 禁止排放未經處理的廢水 B. 隨意排放生活污染物

C. 大量使用農藥 D. 大量使用含磷的洗衣粉

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【題目】取間只大小相間的活蝗出，甲的頭部浸在水里，乙的胸部和腹部浸在水里，結果是（ ）

A. 甲蝗蟲先死 B. 乙蝗蟲先死 C. 甲、乙兩只蝗蟲都很快死去 D. 甲乙兩只蝗蟲都不會死

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【題目】綠色植物在生物圈中的作用極其重要，下列相關敘述正確的是（　�。�

A. 藻類植物在維持生物圈的碳-氧平衡中貢獻最大

B. 沒有綠色植物，生物圈的水循環(huán)就不可能實現(xiàn)

C. 動物的食物直接來源于綠色植物

D. 森林的生態(tài)價值包含其所提供的木材和林副產品的價值

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【題目】下列關于生物生殖發(fā)育的描述中錯誤的是

A. 雙受精是許多綠色開花植物所特有的

B. 嫁接和扦插能保持親本植物的性狀

C. 青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育

D. 卵細胞在輸卵管內與精子融合形成受精卵，受精卵到達子宮后才開始進行細胞分裂

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【題目】呼出的氣體和吸入的氣體相比，其差異是

①水分增加②溫度升高③氧氣含量略增④二氧化碳含量增加⑤氧氣含量大增

A. ①②④B. ②③⑤C. ①②⑤③D. ①③④

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同步練習冊答案