①取鏡安放 ②對(duì)光 ③放置玻片標(biāo)本④收放 ⑤觀察

A.①②③⑤④B.②③④⑤①C.①②③④⑤D.②①④③⑤

A. 水淹后的農(nóng)田及時(shí)排澇--促進(jìn)根部的呼吸作用

B. 幼苗移栽時(shí)根部留土坨--降低幼苗的蒸騰作用

C. 白天為甜瓜棚補(bǔ)充CO2--增強(qiáng)甜瓜的光合作用

D. 早春播種覆蓋塑料薄膜--提高溫度，利于萌發(fā)

A.細(xì)胞壁B.液泡C.葉綠體D.線粒體

A.目鏡5× 、 物鏡10×B.目鏡10 × 、物鏡40 ×

C.目鏡10× 、物鏡10 ×D.目鏡15 × 、物鏡10×

（1）針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，提出的問(wèn)題是___。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，作出的假設(shè)是___。

（3）實(shí)驗(yàn)中的變量是____。

（4）分析上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論是___。

（5）在實(shí)驗(yàn)中，餐桌上（室溫）和冰箱（低溫）兩組起到___作用。

（6）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，我們可以知道日常生活中食品保存的方法之一是___。

（1）針對(duì)小華的疑問(wèn)，應(yīng)該提出的假設(shè)是____。

（2）小華將2個(gè)蒜瓣分別浸泡在甲乙兩個(gè)裝有水的瓷盤中，然后將甲盤放在陽(yáng)光下，乙盤放在完全密閉的紙箱中，其他條件應(yīng)全部___。

（3）根據(jù)假設(shè)可以預(yù)測(cè)，甲盤中長(zhǎng)出的蒜苗葉是___色的，而乙盤中長(zhǎng)出的蒜苗葉是__色的。

（4）在這個(gè)設(shè)計(jì)中，實(shí)驗(yàn)變量是___，甲、乙兩個(gè)裝置構(gòu)成一組_____實(shí)驗(yàn)。

（5）小華的上述研究方法屬于____。（填“觀察法”或“實(shí)驗(yàn)法”）

（6）小明查看了小華的實(shí)驗(yàn)方案，發(fā)現(xiàn)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有不妥之處，認(rèn)為甲、乙兩組分別浸泡10個(gè)蒜瓣比浸泡2個(gè)蒜瓣要好。你認(rèn)為浸泡__個(gè)（選填“2”或“10”）蒜瓣更合理，理由是__。

（7）修改實(shí)驗(yàn)方案后，小華重新實(shí)驗(yàn)，觀測(cè)到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與（3）中推測(cè)的一致，因此，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____。

（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴_____，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地蓋在液滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

（2）在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，用____給細(xì)胞染色。（填“碘液”或“清水”）

（3）欲使視野里模糊的細(xì)胞圖像變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____準(zhǔn)焦螺旋。

A.鏡頭污染，用干凈的紗布擦拭B.物像模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋

C.物像偏右下方，向左上方移動(dòng)玻片D.視野較暗，改用大光圈和凹面鏡

A. 大雁南飛B. 大樹(shù)底下好乘涼

C. 沙漠里的駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)D. 秋風(fēng)掃落葉

（1）控制DDT為唯一實(shí)驗(yàn)變量，該實(shí)驗(yàn)是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，_______________組是實(shí)驗(yàn)組。

（2）家蠅中存在有抗藥性的個(gè)體和沒(méi)有抗藥性的個(gè)體，這就是生物的變異現(xiàn)象。按照達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，這種變異是_______的(填“定向”或“不定向”)。A組家蠅抗藥性的增強(qiáng)，是_______________的結(jié)果，其抗藥性的增強(qiáng)是通過(guò)家蠅與DDT之間的(填“生存斗爭(zhēng)”或“過(guò)度繁殖”)_______________實(shí)現(xiàn)的。

（3）通過(guò)破譯，發(fā)現(xiàn)家蠅之所以抗藥性強(qiáng)，原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲(chóng)劑抗藥基因，這說(shuō)明生物的性狀是由_________控制的。