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【題目】修正液是同學們常用的一種文具,打開蓋后有刺激性的氣味。我們不禁要問:修正液對人體有傷害嗎?請你利用小白鼠這種動物做實驗材料設(shè)計一個實驗,對這個問題進行探討。
實驗材料:修正液、小白鼠6只、小白鼠的食物、水、關(guān)小白鼠的籠子。
(1)提出問題:修正液對動物有傷害嗎?
(2)作出假設(shè):_________________________________。
(3)設(shè)計實驗方案:
①取相同的兩份食物,其中一份伴有修正液,另一份______________,分別放入兩個大小相同的籠子中;
②將6只小白鼠____________(填“平均”或“隨機”)分成兩組,分別放入上面兩個籠子中;
③觀察6只小白鼠進食的情況;
④如果不吃,可以強行將食物喂給小白鼠(其他方案也可)。
(4)結(jié)果預測_________________________。
(5)你的結(jié)論_____________________________。
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【題目】下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點的敘述,錯誤的是( )
A. 鯽魚身體呈流線型是對其水生生活的適應(yīng)
B. 具有角質(zhì)的鱗是蛇適應(yīng)陸地生活的重要特征
C. 身體分頭部、胸部、腹部三部分是節(jié)肢動物的共同特點
D. 身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是蚯蚓和沙蠶的共同特點
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【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力最強的是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.河流生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】請將下列動物所屬類群的名稱和主要特征的序號填寫在有關(guān)動物后面的表格內(nèi)。
動物名稱 | 類群名稱 | 主要特征 |
水螅 | _____ | _____ |
蛔蟲 | _____ | _____ |
河蚌 | _____ | _____ |
渦蟲 | _____ | _____ |
蚯蚓 | _____ | _____ |
蝗蟲 | _____ | _____ |
A.扁形動物 B.腔腸動物 C.軟體動物 D.環(huán)節(jié)動物 E.線形動物 F.節(jié)肢動物
①身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。
②體表有堅韌的外骨骼;身體和附肢都分節(jié)。
③身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成;靠剛毛或疣足輔助運動。
④身體呈兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛門。
⑤柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;運動器官是足。
⑥身體細長,呈圓柱形;體表有角質(zhì)層;有口無肛門。
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【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息,回答下列問題:
培養(yǎng)皿編號 | 種子數(shù)量(粒) | 種子所處的外界條件(其他條件均相同) |
A | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙20℃ |
B | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙-10℃ |
C | 50 | 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃ |
D | 50 | 培養(yǎng)皿中的水淹沒種子20℃ |
(1)如果選用培養(yǎng)皿A與B進行實驗,所探究的問題是:______這種只有待探究的一組條件不同,其余條件均相同的實驗屬于______實驗。
(2)若需探究水分對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用_____和_____兩組培養(yǎng)皿進行實驗。
(3)用培養(yǎng)皿A和D進行實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā),D組種子不能萌發(fā),這說明種子的萌發(fā)需要______。
(4)若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響,請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。
第一步:在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙,并加入適量的水,然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃);
第二步:將兩組培養(yǎng)皿分別置于_____和_____環(huán)境中,培養(yǎng)一段時間。
如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同,則得出的結(jié)論是:_____。
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【題目】鯽魚游泳時前進的動力主要來自( )
A. 各種鰭的共同作用B. 軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用
C. 胸鰭和腹鰭的擺動D. 尾鰭的擺動
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【題目】河蚌的貝殼是由下列哪一種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))形成的?( )
A. 外套膜分泌的物質(zhì)B. 斧足的分泌的物質(zhì)
C. 外套膜D. 柔軟身體產(chǎn)生的分泌物
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