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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒與人類生活密切相關(guān)，有關(guān)病毒的敘述正確的是（　　）

A.所有病毒對(duì)人類都是有害的

B.病毒通過(guò)分裂的方式產(chǎn)生新的病毒

C.病毒性肝炎是由細(xì)菌感染引起的

D.用動(dòng)物病毒來(lái)防治農(nóng)林害蟲(chóng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】氣管和支氣管對(duì)“痰”形成起主要作用的是（ ）

A.平滑肌B.纖毛C.腺細(xì)胞D.毛細(xì)血管

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某人因饑餓而感到頭暈，為了使他盡快恢復(fù)體力，應(yīng)補(bǔ)充（ ）

A.炒雞蛋B.燒牛肉C.面包D.花生米

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，下列有關(guān)詩(shī)中所述生物的描述，錯(cuò)誤的是（　　）

A.兩種生物體內(nèi)都有脊柱，都具有流線型身體

B.它們都具有相應(yīng)恒定的體溫

C.尾羽和尾鰭分別能控制鳥(niǎo)和魚(yú)的前進(jìn)方向

D.鷹用肺進(jìn)行氣體交換，魚(yú)用鰓完成氣體交換

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列哪種措施不合理( )

A.移栽幼苗時(shí)要盡量帶土移栽

B.種莊稼不能過(guò)密也不要過(guò)稀，應(yīng)該合理密植

C.栽培大棚蔬菜一般要盡量降低大棚內(nèi)的二氧化碳濃度

D.常綠樹(shù)木移栽時(shí)一般要剪掉部分枝葉

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂有一定的規(guī)律，細(xì)胞分裂時(shí)，最先發(fā)生的是( )

A.細(xì)胞中央的細(xì)胞膜從四周逐漸向內(nèi)凹陷

B.一個(gè)細(xì)胞核分裂為兩個(gè)部分

C.細(xì)胞質(zhì)分為兩個(gè)部分

D.細(xì)胞體積不斷變大，到一定程度時(shí)從中間產(chǎn)生裂縫變成兩個(gè)較小的細(xì)胞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一到春季，保存不當(dāng)?shù)氖称泛鸵路砻婧秃苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些非生物因素的影響呢？某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)此進(jìn)行了探究，其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

組別

A

B

C

實(shí)驗(yàn)處理

將烘干的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里

將新鮮的橘皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在低溫環(huán)境里

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

不發(fā)霉

發(fā)霉

不發(fā)霉

（1）本實(shí)驗(yàn)中包含兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。AB兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的變量是__________；__________兩組實(shí)驗(yàn)構(gòu)成另一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中的變量是__________。

（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】春秋兩個(gè)季節(jié)是流行性感冒流行的季節(jié)，通常流感病毒是流行性感冒的傳染源。（_______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿的呼吸器官是氣囊，家鴿利用氣囊進(jìn)行氣體交換。（_______）

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是什么緣故嗎(　　)

A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果

C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案