相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：

【題目】關(guān)于安全用藥的說法，正確的是

A.膠囊本身不是藥物，“毒膠囊”不會影響人體健康

B.廣告的藥比沒有廣告的藥療效好

C.非處方藥可自行購買，并按所附說明使用

D.服藥劑量越大，療效越好

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【題目】下列屬于計劃免疫的是（　�。�

A.患過天花的人，以后不再得天花

B.給患者注射青霉素

C.給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病

D.口服碘丸預(yù)防甲狀腺腫

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【題目】將下列動物與其所屬類群用線連起來。

A.蚯蚓 a.魚類

B.鯊魚 b.環(huán)節(jié)動物

C.青蛙 c.哺乳動物

D.蜥蜴 d.兩棲動物

E.鯨魚 e.爬行動物

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【題目】植物體生長需要量最多的無機鹽是（ ）

A.含氮、含磷、含鉀的無機鹽B.含硼、含氮、含鉀的無機鹽

C.含硼、含磷、含鉀的無機鹽D.含鋅、含氮、含鉀的無機鹽

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【題目】蛋白質(zhì)經(jīng)消化后，變成能夠被人體吸收的小分子物質(zhì)是（ ）

A.葡萄糖B.氨基酸C.麥芽糖D.脂肪酸

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【題目】侏儒癥是由于幼年時期哪種激素分泌不足引起的（ ）

A.生長激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.腎上腺素

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【題目】人類雙眼皮由顯性基因A決定，單眼皮由隱性基因a決定�，F(xiàn)在有一對夫婦，父親雙眼皮（AA），母親單眼皮（aa），那么他們的子女的基因組成和性狀表現(xiàn)正確的是（ ）

A.AA；雙眼皮B.Aa；雙眼皮C.aa；單眼皮D.Aa；單眼皮

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【題目】按照從微觀到宏觀的順序來描述，植物體的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→器官→組織→植物體

C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

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【題目】某中學(xué)生物科技活動小組，在探究“饅頭在口腔中的變化與唾液的分泌、舌的攪拌和牙齒的咀嚼是否都有關(guān)系”的實驗中，進(jìn)行了以下實驗：

試管

試管中的饅頭

加入液體

是否攪拌

溫 度

碘 液

1號

饅頭碎屑適量

唾液2mL

充分?jǐn)嚢?/span>

37℃水浴保溫10分鐘

2滴

2號

饅頭碎屑適量

清水 2mL

充分?jǐn)嚢?/span>

37℃水浴保溫10分鐘

2滴

3號

饅頭塊適量

唾液2mL

不攪拌

37℃水浴保溫10分鐘

2滴

請你根據(jù)他們的實驗方案來回答下列問題。

（1）以“唾液”為變量時，_____和_____是一組對照實驗。

（2）三支試管都要放在37 ℃ 的溫水中，5—10分鐘的目的是______。

（3）此實驗的結(jié)論是______。

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【題目】請將下列關(guān)系對應(yīng)的的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)。

A.青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū) ①朱鹮

B.四川臥龍王朗保護(hù)區(qū) ②大熊貓、金絲猴

C.陜西洋縣保護(hù)區(qū) ③斑頭雁、棕頭鷗

A．_____ B. _____C．_____。

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同步練習(xí)冊答案