【題目】用基因組成為AA的蜜桃枝條為接穗，嫁接到基因組成為aa的蜜桃砧木上，所結(jié)蜜桃果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率為（ ）
A.25%
B.75%
C.100%
D.0

【題目】如圖是兩種不同細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）甲圖中對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[]；切西瓜時流出的汁液主要來自于細(xì)胞的[]中．
（2）兩圖中細(xì)胞的[D]中儲存著遺傳信息；控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] ．
（3）存在于結(jié)構(gòu)F中，能為細(xì)胞的生命活動提供能量的是 ．

A．43．3cm2 B．44cm2 C．45cm2 D．41cm2

A. 如果②為腎小球，則①內(nèi)流動脈血，③內(nèi)流靜脈血

B. 如果②為肺部的毛細(xì)血管，則③內(nèi)的血液先流回到右心房

C. 如果①內(nèi)流靜脈血，③內(nèi)流動脈血，則②為組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管

D. 如果③血管與①血管內(nèi)的血液成分相比，營養(yǎng)物質(zhì)明顯增多，則②為小腸處毛細(xì)血管

【題目】下面為綠色植物在生物圈二氧化碳-氧氣平衡中的作用示意圖，請據(jù)圖回下列問題：

（1）碳一氧平衡中光合作用和呼吸作用起了非常大的作用。其中光合作用的本質(zhì)是（ ）
A.分解有機(jī)物、釋放能量
B.合成有機(jī)物、釋放能量
C.分解有機(jī)物、儲存能量
D.合成有機(jī)物、儲存能量
（2）生態(tài)系統(tǒng)中氧氣的來源是（ ）
A.呼吸作用
B.光合作用
C.蒸騰作用
D.擴(kuò)散作用
（3）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源有（ ）
①呼吸作用 ②光合作用 ③分解者的分解作用 ④燃料的燃燒
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

【題目】據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中2是（ ）
A.紅細(xì)胞
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿
（2）某人經(jīng)常精神不振，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，此人紅細(xì)胞數(shù)目為3 x 1012個/L。據(jù)此判斷此人患有（ ）
A.炎癥
B.貧血
C.心臟病
D.神經(jīng)衰弱
（3）當(dāng)人體某處受傷感染時，圖中哪種細(xì)胞會穿過毛細(xì)血管壁，聚集到感染處去吞噬病菌?（ ）
A.1
B.2
C.3
D.4

A．圓粒和皺粒性狀是由基因控制 B．圓粒相對于皺粒是顯性性狀

C．親代控制皺粒的基因沒有傳遞給子一代 D．子二代種子中有圓粒和皺粒

【題目】認(rèn)真分析圖所示的實驗裝置，并回答有關(guān)問題：

（1）甲裝置可用來驗證 ， 此裝置必須放在的環(huán)境中．
（2）乙裝置可用來驗證 ， 實驗前乙裝置中的試管內(nèi)盛有澄清石灰水，實驗現(xiàn)象是 ．
（3）丙裝置中盛有氫氧化鈉溶液（能夠吸收二氧化碳），該裝置可用來驗證光合作用需要 ．

①大光圈 ②平面反光鏡 ③小光圈 ④凹面反光鏡

A．①② B．②③ C．③④ D．①④