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【題目】如下圖所示,①→⑥表示人體的某個器官,A→E表示人體內的某項生理過程,據(jù)圖分析并回答問題:

(1)外界空氣經A過程進入①表示的過程是__________,B過程則是通過_________實現(xiàn)的。

(2)圖中的循環(huán)系統(tǒng)是由_________________ 組成的。

(3)參與D過程所需的消化液是_______________

(4)③內的血液中比②內的血液中大分子物質濃度明顯升高,這主要與_______________作用有關。

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【題目】如圖為桃花結構模式圖及某過程示意圖。以下說法正確的是(  )

A. ⑧是胚珠,未來會發(fā)育成種子,即“桃仁”

B. ④和⑦是桃花中最重要的結構,與果實和種子的形成有關

C. 過程A表示桃花進行異花傳粉,這一過程主要借助風力來完成

D. 如圖表示桃的無性生殖過程

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【題目】目前,每年都有一萬到兩萬物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩.保護生物多樣性最有效的措施是( )
A.保護生物的棲息環(huán)境
B.建立自然保護區(qū)
C.建立瀕危物種的種質庫
D.頒布保護生物多樣性的相關法律和文件

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【題目】“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據(jù)圖回答問題:

(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學上是指種皮,它是由______發(fā)育而來.

(2)甲圖種子萌發(fā)時所需要的環(huán)境條件是什么?小袁同學進行了下表所示的實驗探究:

培養(yǎng)皿編號

種子數(shù)(粒)

種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜)

實驗現(xiàn)象

A

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 20℃

萌發(fā)

B

50

培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙上 0℃

不萌發(fā)

C

50

培養(yǎng)皿里面的水淹沒種子 20℃

不萌發(fā)

請根據(jù)實驗現(xiàn)象,幫助小袁得出結論:_____________________。

(3)乙圖中的花生生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進行驗證,請嘗試將實驗過程進行排序:___________

(4)丙圖中的花從生物體的結構層次上來說屬于______,進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進開花結果.

(5)若該植株基因型為Ee,則該植株經自花傳粉后所結種子圖甲胚的基因型為____________。

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【題目】“山西陳醋”是中國四大名醋之一,其釀制過程用到的微生物是( )
A.曲霉
B.酵母菌
C.醋酸菌
D.乳酸菌

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【題目】蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項特征與它的寄生生活無關

A.體表有角質層 B.有口有肛門 C.生殖器官發(fā)達 D.消化管結構簡單

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【題目】如圖是桃花及其所結果實的部分結構示意圖,下列敘述正確的是(  )

A. 花中最重要的結構是④和⑤

B. 我們所食用的部分⑦是由③子房發(fā)育而來

C. 圖乙中⑧是由圖甲中④發(fā)育而來

D. 雌蕊是由圖甲中的①②④構成

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【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧希O計了如圖所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:

①將此裝置放于黑暗處一晝夜后,移至光下數(shù)小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請分析回答下列問題:

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是______________________________。

(2)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現(xiàn)象的原因是____________

(3)葉片甲滴加碘液后的現(xiàn)象是________________,這一現(xiàn)象可以說明________________________。

(4)將葉片甲、乙、丙用酒精隔水加熱漂洗再滴加碘液后的顏色變化先后是__________________________。

(5)要使實驗達到預期的結果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是_________________

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【題目】如圖所示為一個封閉透明的生態(tài)瓶,該瓶放在有光的地方,3天后小魚仍能正常生活,最關鍵的原因是( )

A.水草能制造氧氣
B.水草能制造有機物
C.水草能吸收二氧化碳
D.水草能提供充足的二氧化碳

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【題目】釣魚愛好者常用蚯蚓作為魚餌,他們通常在什么環(huán)境條件下能獲得較多的蚯蚓?( )

A. 干燥、有機質少的土壤 B. 陰濕、有機質豐富的土壤

C. 浸水、有機質少的土壤 D. 浸水、有機質豐富的土壤

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同步練習冊答案