科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題
(1)a、b表示植物的生理活動(dòng),b是_______;A、B表示兩種物質(zhì):A是_____________
(2)移栽幼苗時(shí)要選擇陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是______
(3)夏天將水果放在冰箱內(nèi)保存,其原理是______________
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【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人體組織形成過(guò)程。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞 的過(guò)程,④表示細(xì)胞 的過(guò)程。
(2)人的大腦皮層主要由上圖中的 組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的 組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有。
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【題目】下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)羊毛色的白色與黑色是一對(duì)____性狀,其中白毛屬于____性狀。
(2)由第二代羊④⑤和第三代羊⑥⑦可以知道,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為______。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊⑦的基因組成是__________。
(4)____________是控制性狀的基因在羊④⑤和⑥⑦之間傳遞的“橋梁”。
(5)若羊①②再生一胎,該小羊?yàn)楹诿虻母怕蕿?/span>______。
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【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于家鴿適應(yīng)飛翔生活的外部特點(diǎn)( )
A.身體呈流線型 B.前肢變成翼
C.體表被覆羽毛 D.身體分頭、頸、軀干、四肢和尾
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【題目】西瓜為一年生草本植物,果實(shí)多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過(guò)葉片上的______散失到體外.
(2)西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞,果肉中的糖類(lèi)等有機(jī)物最初都是在圖中的[ ]_______中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的_____發(fā)育而成.
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【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,1、2、3、4表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 若乙位于小腸,血液流經(jīng)乙后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量下降
B. 氧氣從肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管甲,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
C. 空氣中的PM2.5等有毒物質(zhì)易通過(guò)肺部毛細(xì)血管首先進(jìn)入心臟的右心房
D. 血管2、4都是動(dòng)脈,所以其內(nèi)流的都是動(dòng)脈血
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【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中,然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來(lái),記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表;下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體(a與b)組成示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
(1)根據(jù)上圖可以判斷,該人的性別為 。
(2)假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等)中出現(xiàn),那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 (填“a”或“b”)染色體上。
p>(3)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的 和 。(4)從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類(lèi)生男與生女的概率理論上均為 。
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