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科目： 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖所示，三支試管中各加入3毫升淀粉糊，乙試管放在0℃的環(huán)境下，甲、丙試管放在37℃的環(huán)境中，再向甲試管中加入3毫升清水，向乙和丙兩試管中各加入3毫升唾液。
（1）此時(shí)向丙試管中滴一滴碘液，則_____
A．丙試管變藍(lán)                 B．丙試管未變藍(lán)  C．丙試管先變藍(lán)又轉(zhuǎn)為無(wú)色     D．無(wú)變化
（2）以上現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是                                           。
（3）將三支試管充分震蕩，10分鐘后，往甲、乙兩試管內(nèi)各滴一滴碘液，則甲、乙兩試管內(nèi)的變化分別為_(kāi)_____
A．不變藍(lán)、變藍(lán)B．不變藍(lán)、不變藍(lán)C．變藍(lán)、不變藍(lán)D．變藍(lán)、變藍(lán)
（4）充分震蕩后，丙試管內(nèi)的現(xiàn)象為_(kāi)____
A．依然為藍(lán)色B．藍(lán)色褪去
（5）丙試管內(nèi)的現(xiàn)象發(fā)生是由于                         。
（6）甲試管與丙試管相比較說(shuō)明                         。
（7）乙試管與丙試管相比較說(shuō)明                         。

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：單選題

利用下列哪組混合液，能快速清除容器中的油垢
[     ]
A．胰液、腸液          
B．胃液、膽汁    
C．唾液、胃液和腸液    
D．胰液、膽汁和腸液

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：填空題

酶  
(1)概念：由           產(chǎn)生的、具有           能力的一類有機(jī)物。  
(2)消化酶的作用：在適宜的            、pH等條件下，像剪刀一樣，將復(fù)雜的           物質(zhì)分解為簡(jiǎn)單的小分子物質(zhì)。

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科目： 來(lái)源：期中題 題型：單選題

把淀粉消化成葡萄糖的消化酶來(lái)自
①胃液②腸液③膽汁④唾液⑤胰液    
[     ]
A．②④⑤    
B．①②④    
C．②③④  
D．①③⑤

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科目： 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖表示食物通過(guò)人體消化道時(shí)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被化學(xué)性消化的過(guò)程，字母代表組成消化道的各器官的排列順序。據(jù)圖回答問(wèn)題。
（1）曲線甲是_____的消化，乙是_____的消化，丙是______的消化。    
（2）字母C代表的器官是______。    
（3）蛋白質(zhì)在____和______處進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是_______。   
（4）胰腺分泌的胰液，肝臟分泌的膽汁，從____進(jìn)入消化道。    
（5）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在____被吸收。   
（6）從曲線看出，食物的消化始于____，完成于____，____是消化的主要器官。

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科目： 來(lái)源：湖北省會(huì)考題 題型：單選題

食物的下列成分中不經(jīng)消化都能被人體直接吸收的一組是
[     ]
A．水、脂肪酸、淀粉                  
B．維生素、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽
C．甘油、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)              
D．氯化鈉、氨基酸、纖維素

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科目： 來(lái)源：山東省會(huì)考題 題型：單選題

下面曲線不能正確表示的是  
[     ]
A．唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化
B．炎熱的夏天，綠色植物在一天中的光合作用強(qiáng)度的變化
C．從進(jìn)食前到進(jìn)食后的一段時(shí)間內(nèi)，血糖濃度的變化
D．在“草→鹿→狼”這一食物鏈中，大量捕殺狼以后的一定時(shí)期內(nèi)，鹿的數(shù)量變化

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：問(wèn)答題

在感冒發(fā)高燒時(shí)，吃什么也沒(méi)胃口，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解釋其中的道理。

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

下列食物的營(yíng)養(yǎng)成分中不需經(jīng)過(guò)消化器官的消化就能直接被人體吸收的是
[     ]
A．淀粉    
B．蛋白質(zhì)  
C．維生素    
D．脂肪

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科目： 來(lái)源：同步題 題型：單選題

唾液淀粉酶對(duì)淀粉催化作用實(shí)驗(yàn)的水浴溫度為37℃，這是因?yàn)?7℃
[     ]
A．接近人體體內(nèi)溫度，酶的消化能力最強(qiáng)  
B．接近室溫．容易保持恒定  
C．隨意溫度，無(wú)特殊意義  
D．各種生物體的酶維持活性的最適宜溫度

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同步練習(xí)冊(cè)答案