科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的變化,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng): ①________;②____。
(2)試說(shuō)明分裂前后,細(xì)胞內(nèi)②的數(shù)目是否有變化?這對(duì)細(xì)胞的生活有什么意義?_____
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】有位同學(xué)為了探究細(xì)胞能否無(wú)限長(zhǎng)大,用正方體的木塊比作細(xì)胞,來(lái)探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系,請(qǐng)你幫助該同學(xué)計(jì)算下列數(shù)據(jù),并參考數(shù)據(jù)解答相應(yīng)問(wèn)題。
注:S=6a2,V=a3(a為正方體的邊長(zhǎng))。
邊長(zhǎng)/厘米 | 表面積/厘米2 | 體積/厘米3 | 表面積/體積 |
1 | |||
2 | |||
3 | |||
4 |
(1)正方體的體積增大時(shí),表面積與體積之比的變化有什么規(guī)律?
_____
(2)從正方體的表面積/體積值來(lái)看,細(xì)胞不能無(wú)限長(zhǎng)大的原因是_____________________。
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂示意圖,下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述,錯(cuò)誤的是( )
A. 動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞核先一分為二
B. 動(dòng)物細(xì)胞分裂末期是在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜
C. 植物細(xì)胞分裂末期是先形成新的細(xì)胞膜,再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁
D. 細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與親代細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下圖所示過(guò)程的描述,正確的是( )
A. 該過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)
B. b圖細(xì)胞中染色體進(jìn)行復(fù)制
C. 該過(guò)程受遺傳物質(zhì)控制
D. d圖細(xì)胞中遺傳物質(zhì)減少一半
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】如果環(huán)境劇變或某種植物病害爆發(fā)，如圖所示的哪種植物的生存幾率最大（ �。�
A. 栽培小麥 B. 栽培玉米 C. 野生小麥 D. 野生玉米
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】被蟲(chóng)咬過(guò)的菜豆種子之所以不能萌發(fā)最不可能的原因是 （ ）
A. 種皮被咬失去了原有的保護(hù)功能 B. 胚被咬失去部分重要的結(jié)構(gòu)
C. 胚乳被咬失去了萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng) D. 子葉被咬失去了萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)
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科目： 來(lái)源： 題型：
【題目】溫室大棚栽培蔬菜時(shí)，夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要目的是可使
A. 病蟲(chóng)害的發(fā)生減少
B. 呼吸作用減弱，有機(jī)物消耗減少
C. 蒸騰作用減弱，減少水分的散失
D. 光合作用增強(qiáng)，有機(jī)物積累量多
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