（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產者是________；在該生態(tài)系統(tǒng)中，沒有畫出的生物有________ ， 它們在生態(tài)系統(tǒng)中也是具有重要作用的．

（2）如向池塘中投放一些大黑魚（肉食性），則池塘中小魚的數量將會________ ．

（3）一段時間后，該池塘中各種生物數量又會處于________狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

（4）為維持這一水域生態(tài)系統(tǒng)的平衡，作為中學生的你，能夠做些什么？________ ．

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 細胞核

（1）植物細胞特有的，對細胞有保護和支持作用的結構是[]_____．

（2）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為[]_____能控制物質的進出．

（3）動、植物生長、發(fā)育等生命活動所需要的能量來自[]_____中．

（4）植物細胞和動物細胞相比較，都具有的結構是_____、_____、_____．

（5）切西瓜時流出許多汁液存在于細胞中的[]_____．

（6）如果在觀察過程中發(fā)現一個邊界清晰的圓溜溜的物像，它可能是細胞嗎？_____（填“可能”或“不可能”）為什么？_____．

（1）蛙的發(fā)育經歷了[①]_____________，[②]蝌蚪[③]幼蛙和[④]成蛙四個時期。

（2）這種發(fā)育方式叫做_____________。

（3）②時期的青蛙幼體用_____________呼吸，生活在水中。

A．具有細胞結夢 B．能使動物和植物致病

C．能夠繁殖后代 D．由蛋白質和遺傳物質組成

（1）圖中大豆種子的主要部分是________，它是新植物的幼體，由標號________組成。

（2）大豆種子與玉米種子相比，大豆種子沒有________，種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)來自于________。連接兩片子葉的結構是________。

（3）玉米種子的胚是由[]________、[_]________、[]________、[_]________組成的。

（4）種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成________，胚根發(fā)育成________。

A. “金蟬脫殼”中的“殼”指的是外骨骼

B. 兩棲類的生殖發(fā)育都離不開水

C. 蝗蟲是一種害蟲，則幼蟲期對農作物危害最大

D. 兩棲類既能生活在水中又能生活在陸地上