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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們賴以生存的生物圈,它的范 圍包括

A. 大氣圈、水圈、巖石圈 B. 大氣圈的下層、水圈的上層、巖石圈

C. 大氣圈的下層、水圈、巖石圈 D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,當(dāng)外來(lái)因素超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的這種能力就喪失。當(dāng)前,破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有 、 兩類。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng)。下列敘述不正確的是(  )

A. 甲表示受精卵,在結(jié)構(gòu)層次上屬于細(xì)胞。

B. 乙沿著輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床

C. 成熟的胎兒從母體分娩出前也在進(jìn)行呼吸作用

D. 胎兒的性別形成于懷孕的那一刻

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),下列說(shuō)法正確的( )

A.圖中有四條食物鏈

B.搖蚊、太陽(yáng)魚(yú)和人都屬于脊椎動(dòng)物

C.雙翅目幼蟲(chóng)和搖蚊都屬于昆蟲(chóng)

D.浮游動(dòng)物與浮游植物是同門不同界的生物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶?jī)?nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過(guò)的種子分別裝入兩個(gè)保溫瓶后密閉,多次測(cè)定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是

A. y表示瓶?jī)?nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子

B. y表示瓶?jī)?nèi)氧氣量,則c表示煮熟過(guò)的種子

C. y表示種子有機(jī)物的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子

D. y表示瓶?jī)?nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過(guò)的種子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系。有關(guān)分析不正確的是 (  )

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少?zèng)Q定丙、丁的數(shù)量多少

C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)且摇?/span>

D. 能量沿食物鏈流動(dòng),在丁這一級(jí)積累最多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】【題目】如圖1是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,圖2是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖.據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.

(1)胎兒在母體的③_________里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②_________由①_________從母體獲得.

(2)胎兒發(fā)育到280天左右時(shí),會(huì)通過(guò)④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩

(3)青春期從10歲開(kāi)始,在此之前性器官的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)是_________

(4)男孩進(jìn)入青春期的時(shí)間比女孩晚_________年.

(5)男孩進(jìn)入青春期后聲音變得沙啞,開(kāi)始有喉結(jié),這屬于第_________性征.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體不同部位的相對(duì)生長(zhǎng)速度,識(shí)圖并回答下列相關(guān)問(wèn)題

(1)從圖中可知,人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡段是________歲;生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡段為________歲。

(2)從圖中可以看出,人體生長(zhǎng)有兩個(gè)相對(duì)較快的時(shí)期,分別是_____歲和_____歲兩個(gè)年齡段。

(3)生殖器官迅速生長(zhǎng)的時(shí)期屬于_____期。該時(shí)期的性發(fā)育除了生殖器官的發(fā)育,還包括_____的發(fā)育;因?yàn)樯称鞴俚难杆偕L(zhǎng),該時(shí)期的男生會(huì)出現(xiàn)_____,女生會(huì)出現(xiàn)_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)列舉了以下四條食物鏈,其中書寫正確的一條是

A. 朽木→真菌→松鼠 B. 草→野兔→狐貍

C. 老鼠→蛇→鷹 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】葉肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 線粒體和葉綠體 D. 葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案