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【題目】運用學(xué)到的生態(tài)系統(tǒng)的知識,小明設(shè)計并制作一個小生態(tài)瓶(如圖),認(rèn)識生態(tài)系統(tǒng)的組成。

材料準(zhǔn)備:有蓋大罐頭瓶一個、水生植物若干、水生動物若、河沙、卵石。

將瓶洗凈然后用開水燙一下瓶子和瓶蓋,將3株金魚藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中,在瓶底鋪上2cm厚的沙石,裝三分之二的河水,待水澄清后,放人兩條小鯽魚、兩只小蝦,蓋緊瓶口密。將裝置放在陽面窗臺上,不要再移動。每天觀察1次生態(tài)瓶中動植物的生活狀況,并做好記錄。記錄幾種生物存活時間的長短。

(1)觀察水的顏色是否清澈,若變渾濁思考原因是什么?_____

(2)本組制作的生態(tài)瓶中哪種生物最先死亡?分析其主要原因?_____

(3)根據(jù)生態(tài)瓶中生物存活時間的長短,分析如何改進實驗裝置以延長生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)時間?_____

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【題目】細(xì)菌和真菌的生殖方式分別是(

A. 營養(yǎng)和分裂生殖 B. 分裂和孢子生殖 C. 孢子和出芽生殖 D. 菌落和有性生殖

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【題目】下列實驗材料與使用目的對應(yīng)關(guān)系中,錯誤的是(

A.AB.BC.CD.D

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【題目】把下列生物和它在生態(tài)系統(tǒng)的角色地位用線連接起來:

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【題目】孔雀開屏屬于( )

A覓食行為 學(xué)習(xí)行為 B防御行為 先天性行為

C繁殖行為 先天性行為 D攻擊行為 學(xué)習(xí)行為

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【題目】以下生物體不是由細(xì)胞構(gòu)成的是(

A. 流感病毒 B. 細(xì)菌 C. 斑馬 D. 變形蟲

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【題目】杜鵑將卵產(chǎn)在葦蔦鳥的鳥巢中,葦蔦代為孵化和育雛,這種行為是( )

A防御行為 B生殖行為 C社群行為 D覓食行為

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【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物,請分析回答問題.

(1)寫出B、E兩種動物的名稱:B.   、E.   

(2)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱,背腹   ,有口無肛門;D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有  層 ,有口有肛門.

(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的   動物(類群).

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【題目】兩棲動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵,因此應(yīng)禁止對它們亂捕濫殺._____

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【題目】下圖是人體某結(jié)構(gòu)的模式圖,請據(jù)圖回答下列小題

1圖中①、②、③、④、⑤可以構(gòu)成一個

A. 神經(jīng)元 B. 反射弧 C. 神經(jīng)中樞 D. 中樞神經(jīng)

2神經(jīng)沖動在該結(jié)構(gòu)中傳遞的順序是

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊答案