A. 保持標本透明度

B. 防止標本干燥

C. 保持細胞原有形態(tài)

D. 更容易染色

A. 正常排卵，沒有月經(jīng)

B. 正常排卵、月經(jīng)失調(diào)

C. 不能排卵，月經(jīng)失調(diào)

D. 不能排卵，月經(jīng)正常

①配制培養(yǎng)基 ②接種 ③高溫滅菌冷卻 ④恒溫培養(yǎng)

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③①② D. ①③②④

【題目】讀青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖，回答下列問題（提示：C表示受精卵）

（1）青蛙的這種發(fā)育過程屬于________發(fā)育．這種發(fā)育過程包括受精卵、________、幼蛙、成蛙等階段．

（2）圖中的B（出膜第一天）用________呼吸，生活在水中，從D開始用________和________呼吸．這樣的動物叫作________動物．

（3）青蛙的生殖和發(fā)育在________中進行，青蛙進行________（填“體內(nèi)”或“體外”）受精．

（4）青蛙的有性生殖方式為________（填“卵生”或“胎生”）．

（5）青蛙在繁殖時期特有的一種行為是________，這種行為可提高卵的受精率．

A．子宮 B．胎盤和臍帶 C．輸卵管 D．卵巢

（1）從結(jié)構(gòu)情況看，桃花屬于_______，理由是_________________________。

（2）含有許多花粉的結(jié)構(gòu)是〔 〕_______。9是_________，內(nèi)含有_________。

（3）5、6合稱為_________；7、8、9合稱為_________。對于植物繁殖后代來說，花的最主要的結(jié)構(gòu)是_________和_____________。

（4）精子存在于________中；卵細胞存在于_________中。

（5）綠色開花植物的生殖器官除了花以外，還有____________。綠色開花植物的營養(yǎng)器官在適宜的條件下，能通過________方式產(chǎn)生后代，___________是植物快速增殖的無性生殖技術(shù)。

（1）植物的各種器官都含有水分，干燥的種子也含有水分，說明水是_________，缺水的植物會出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，說明水能使植物體_________，農(nóng)民在給農(nóng)作物施肥后，往往要澆水，說明_________必須溶解在水中才能被植物吸收和運輸．

（2）圖中a表示根對水的吸收，其主要部位是根尖的_________，該區(qū)特點是生有大量的_________，大大增加了_________．

（3）圖中b表示莖對水的運輸．剪一枝條插到盛有稀釋紅墨水的瓶子中，過一段時間，觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉脈被染紅，把莖切開，發(fā)現(xiàn)莖中的木質(zhì)部被染紅，這兩部分都有輸導(dǎo)水分的結(jié)構(gòu)，叫_________，實驗證明，水是沿著_________運輸?shù)�，方向�?/span>_________，動力是_________．

（4）當水分運輸?shù)饺~片后，大部分通過葉片散失到大氣中，水分的散失是通過葉片上的_________實現(xiàn)的．

（5）植物的蒸騰作用可以提高大氣的_________，增加_________，說明綠色植物參與了生物圈的_________。

荔枝是著名的嶺南佳果，味美多汁，荔枝果皮易變褐色，保鮮難度大，造成遠銷困難，損失大。某研究小組以果皮褐變指數(shù)和荔枝為荔枝保鮮效果的指標，探究溫度和袋裝兩個因素對荔枝保鮮效果的影響，褐變指數(shù)分為1~5級，數(shù)值越大，代表褐變程度超高。結(jié)果如圖。

（1）請補充下列實驗設(shè)計中空缺的內(nèi)容：

①分組及變量設(shè)計：甲組（常溫裸露）、乙組（常溫袋裝）、丙組（低溫裸露）、丁組（低溫袋裝）；常溫（26~28℃）、低溫（6~8℃）。

②選擇品種、大小和成熟度______且無機械損傷的新鮮荔枝果實400顆，將其分成______組，每組______顆，對荔枝進行冰水預(yù)冷15分鐘，晾干后進行實驗。

③每12小時統(tǒng)計各組褐變指數(shù)，若其中一組褐變指數(shù)達到5，該組即停止試驗。

（2）根據(jù)如圖，______組的荔枝褐變速度最快；從處理條件比較甲組和丙組、乙組和丁組曲線，荔枝無論袋裝還是裸露，保鮮效果______優(yōu)于______。

（3）機械損傷的荔枝易發(fā)生褐變，請分析選擇無機械損傷的荔枝為實驗材料的原因是______。

（4）新鮮的荔枝味美多汁，這種汁液主要儲存于細胞的______中。制成荔枝干可以保存較長時間，因為除去水分使______失去了生存的基本條件。

資料一：新冠病毒引發(fā)新冠肺炎疫情席卷全球。在疫情防控期間，我們勤洗手、戴口罩、居家隔離、線上學習，遏制了新冠肺炎疫情擴散。

資料二：武漢迅速建成了火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院，集中收治新冠肺炎患者，對肺功能嚴重受損的危重患者，采用體外膜肺氧合裝置（人工肺，見下圖），代替肺完成相應(yīng)功能，救治患者。

資料三：新冠病毒疫苗研制迫在眉睫，我國研發(fā)的新冠病毒疫苗有的已進入臨床試驗階段，取得了階段性成果，極大增強了我們防控疫情的能力和信心。

（1）與其它生物相比，病毒沒有______結(jié)構(gòu)：根據(jù)感染生物類型的不同，新冠病毒屬于______；我們______（填“能”或“不能”）使用抗生素治療新冠肺炎。

（2）勤洗手、戴口罩，從傳染病預(yù)防的角度來看，這些措施屬于切斷______。當人體最初感染病毒時，呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細胞等會發(fā)揮作用，這屬于______免疫。

（3）新冠肺炎患者在靜脈注射藥物治療時，藥物隨血液循環(huán)最先到達心臟四個腔中的______。醫(yī)生采用“人工肺”對思者進行緊急救治時，“人工肺”模擬了肺與血液進行______交換，血液______（填“①”或“②”）含氧量高。

（4）從免疫角度看，注射的新冠病毒疫苗屬于______，注射后身體內(nèi)會產(chǎn)生針對新冠病毒的______。

A．目鏡上 B．物鏡上 C．玻片上 D．反光鏡上