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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是有關(guān)綠色植物光合作用條件的探究實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單操作,排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響:________

(2)將甲、乙密閉裝置放在陽(yáng)光下幾個(gè)小時(shí)后,各摘下一個(gè)葉片脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到變藍(lán)的是________裝置中的葉片,由此可以得出的結(jié)論是綠色植物進(jìn)行光合作用需要________

(3)由此可知,要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的措施是________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大腸桿菌與酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是大腸桿菌沒有

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 成形的細(xì)胞核 D. 細(xì)胞膜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體肺泡與血管之間氣體交換示意圖,下列敘述正確的是

A. 甲處血液暗紅,乙處血液鮮紅

B. 乙處血液將匯集到右心房

C. 甲處血液來(lái)自于心臟的左心室

D. 乙處沒有二氧化碳但有氧氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】按照著生的位置來(lái)區(qū)分,芽可以分為(

A.葉芽和花芽 B.頂芽和側(cè)芽 C.葉芽和混合芽 D.側(cè)芽和花芽

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(

A. 根冠 B. 伸長(zhǎng)區(qū) C.分生區(qū) D.成熟區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲中A、B、C是綠色植物在白天進(jìn)行的三種生理活動(dòng);圖乙是某生物興趣小組為研究植物的生命活動(dòng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中氣體可通過________________(結(jié)構(gòu))進(jìn)出葉片。________________(填字母)過程可以拉動(dòng)水與無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。

(2)把圖乙中的兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜然后移到光下照射幾小時(shí)后,裝置

________________(填“1”、“2”)內(nèi)的氧氣含量比較高,這是因?yàn)樵撝参镞M(jìn)行了圖甲中的________________(填字母)生理活動(dòng)。

(3)如果將圖乙裝置2中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁裝置2最好放在________________環(huán)境中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腸腔動(dòng)物是有口無(wú)肛門的,扁形動(dòng)物是( 。

A. 有口無(wú)肛門 B. 無(wú)口無(wú)肛門 C. 無(wú)口有肛門 D. 有口無(wú)肛門

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究光照強(qiáng)度(距離)對(duì)植物光合速率的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。試回答:

(1)圖甲曲線中,b點(diǎn)進(jìn)行的生理活動(dòng)主要有_____,植物開始進(jìn)行光合作用的是_____

(2)在光照強(qiáng)度達(dá)到X時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)時(shí)光合速率_____。

(3)圖乙裝置中隔在燈與試管之間盛水玻璃柱的作用是避免_____對(duì)光合速率的影響。

(4)若實(shí)驗(yàn)中每隔5分鐘改變一次試管與玻璃柱之間的距離,隨著距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,你得出的結(jié)論是_____

(5)如果不改變距離,我們可以改變_____也可以探究光照強(qiáng)度對(duì)光合速率的影響。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請(qǐng)你結(jié)合做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)制作臨時(shí)切片時(shí),要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時(shí)切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時(shí),發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。

(5)根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾用變形蟲做實(shí)驗(yàn),證明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起控制作用的是( )

A. 細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞核

C. 細(xì)胞質(zhì)

D. 線粒體

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同步練習(xí)冊(cè)答案