A. 體表有黏液B. 身體由相似體節(jié)構成

C. 用鰓呼吸D. 體表有堅韌的外骨骼

（1）與調節(jié)光線強弱有關的結構是光圈和[ ⑤ ] ____________。當光線較弱時，應使用大光圈和⑤的____________。

（2）顯微鏡下所看到的細胞的放大倍數，是[ ① ] ____________和[ ③ ] ____________兩者放大倍數的乘積。

（3）用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，第一次看到的物像在視野的右下角，欲使物像置于視野正中央，應將裝片向____________方移動后才能達到好的效果。

（4）如果我們把一片葉子直接放在顯微鏡下，可以看清它的內部結構嗎？____________（填“可以”或“不可以”）。

（1）細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是________。該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是________。

（2）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的的數量減少，則蟲的數量會________。

（3）植物、鳥、蟲三者中，數目最多的是________，如果植物被噴過農藥，則三者中，體內農藥含量最高的是________。

（1）衣藻和水綿生活在____________中。

（2）衣藻和水綿所屬的植物類群是____________植物，判斷的理由是因為它們結構簡單，并且____________（填“有”或“沒有”）根莖葉的分化。

A. 草履蟲的運動主要依靠④纖毛的擺動，在水中旋轉前進

B. 草履蟲喜歡生活在水質清澈、水流湍急的溪流中

C. 草履蟲的⑥食物泡具有消化食物和吸收營養(yǎng)的功能

D. 草履蟲在適宜的環(huán)境中，能通過細胞分裂進行生殖

（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造___________，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者。

（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的_________，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。

（3）圖中的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的__________者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的__________；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產生的無機物又能夠被植物重新利用。

①________ ；②________ ；③________ ；④________

（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時，先在載玻片的中央滴一滴_____．

（2）使用顯微鏡觀察時，先要轉動_____，使鏡筒緩緩下降，直到接近玻片標本，此時眼睛一定要注視著_____．在視野中找到物像后，為了使物像更清晰，還要略微轉動_____．

（3）顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞與細胞結構示意圖中的_____相似．你判斷的依據是該細胞結構不含有_____（寫出一個即可）．

（4）小芳在生物實驗操作考試中，用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞裝片，對光時發(fā)現(xiàn)視野內的光線較暗，此時光圈已最大，室內光線較暗，還可采取的措施是_____．若實驗時小芳選用和10×的目鏡和10×的物鏡觀察的，則物像放大了_____倍．

（5）甲圖和乙圖所示的兩個細胞中都能控制物質進出的結構是_____（填圖中的序號）．本次實驗中，細胞中染色最深的結構是_____（填圖中的序號）．

A．甲、丙、丁的數量均增加

B．甲、丁的數量增加，丙的數量下降

C．甲、丁的數量下降，丙的數量增加

D．甲的數量下降，丙、丁的數量增加