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【題目】米勒的實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑。你能對他的實驗過程進行總結嗎？

（1）火花放電的作用是________。

（2）向裝置內輸入的氣體主要是________。

（3）米勒提出的問題是________。

（4）米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是________。

（5）米勒得出的結論是________。

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【題目】稻田中雜草與水稻會爭奪陽光、養(yǎng)料和水分，水稻與雜草的關系是

A．競爭關系 B．合作關系 C．捕食關系 D．寄生關系

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【題目】如圖是米勒在關于探索生命起源問題的實驗裝置，請觀察思考后回答下列問題：

（1）在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的________．

（2）B處的冷凝器是為了模擬原始地球條件下的________．

（3）C處相當于________．

（4）此實驗證明了________．

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【題目】把新鮮水草放在養(yǎng)魚缸里的主要目的是提供（　�。�
A.食物
B.氧氣
C.能量
D.二氧化碳

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【題目】下列與植物生活有關的物質，一般不由植物葉片上的氣孔進出的是（　�。�
A.二氧化碳
B.無機鹽
C.水蒸氣
D.氧氣

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【題目】下列疾病與其病因的描述相符的是（　　）

A. 夜盲癥一缺乏維生素A

B. “大脖子”病一缺乏含鐵的無機鹽

C. 壞血病一缺乏維生素D

D. 呆小癥一幼年期生長激素分泌不足

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【題目】把左右相應的內容用線連線起來

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【題目】分析說明題

（1）上圖所表示的生物之間的復雜關系，成為___。

（2）請寫出最長的一條食物鏈______。這條食物鏈中生產者是（________），寫出一個消費者（____________）。

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【題目】下列關于綠色開花植物開花和結果的敘述錯誤的是（　�。�
A.雄蕊和雌蕊是花的主要結構
B.傳粉和受精是種子形成的前提
C.一粒花粉萌發(fā)會產生兩個精子
D.種子是由受精卵發(fā)育而成的

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【題目】科學研究中經常用模擬實驗來解決不能或不使用直接實驗法解決的問題，便于提高效率、獲取證據(jù)．依據(jù)如圖．下列對米勒模擬實驗的解釋，你不認同的是（　�。�

A. ①內模擬了原始大氣及閃電

B. ②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程

C. ③為實驗提供了水蒸氣，并促進物質的循環(huán)流動

D. ④內產生了多種蛋白質，證明了原始地球上無機物能夠形成有機物

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同步練習冊答案