科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下看到一些細(xì)胞結(jié)構(gòu),他判斷觀察到的細(xì)胞是植物細(xì)胞.你知道他看到了什么?( 。
A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞壁、液泡 D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.四種生物中,丁是生產(chǎn)者
B.四種生物構(gòu)成的食物鏈可表示為:甲→乙→甲→丙
C.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),甲、丁的數(shù)量會(huì)增加,丙的數(shù)量會(huì)下降
D.若乙的數(shù)量增加,短期內(nèi),丙、丁的數(shù)量會(huì)增加,甲的數(shù)量會(huì)下降
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各對(duì)性狀中,屬于相對(duì)性狀的是( 。
A. 豌豆的黃粒和圓粒
B. 玉米的高莖和豌豆的矮莖
C. 果蠅的紅眼和白眼
D. 狗的長(zhǎng)毛和卷毛
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【題目】下列對(duì)綠色食品的敘述中不正確的是( )
A. 安全、優(yōu)質(zhì)、放心的食品 B. 綠顏色的食品
C. 產(chǎn)自良好環(huán)境、無(wú)污染的食品 D. 加工、包裝不受有害物質(zhì)侵染的食品
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【題目】在顯微鏡對(duì)光時(shí),為了看到明亮的視野,應(yīng)該使下列哪些結(jié)構(gòu)形成一條直線( 。
A. 物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換鏡、反光鏡
B. 目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C. 物鏡、鏡筒、反光鏡
D. 目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡
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【題目】我們現(xiàn)在使用的煤大多是由遠(yuǎn)古時(shí)代的哪種植物形成的?( )
A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 被子植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”,春天來(lái)了.清澈的湖水泛起了綠色。這是水中的哪種植物大量繁殖的結(jié)果?( )
A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 裸子植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)各成分的關(guān)系示意圖,下列敘述不正確的是
A.此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)
B.草和鼠共有的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)”
C.鷹和蛇之間既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)自太陽(yáng)能
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