20．某生物興趣小組的同學為了探究某種非生物因素對鼠婦生活的影響，設(shè)計了如下實驗方案：
①在一個長方形的鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上黑紙板，另一側(cè)蓋上透明玻璃板．（如圖）
②將10只鼠婦放入該裝置，兩側(cè)的中央各放5只，靜置于適宜溫度下．3分鐘后，每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，并做好記錄．
請根據(jù)上述實驗方案回答下列問題：
（1）根據(jù)這個實驗方案可以推測出該組同學探究的非生物因素為光．
（2）該實驗方案中的實驗變量是光．
（3）如果根據(jù)該實驗方案進行實驗，最后的實驗結(jié)果是10只鼠婦都在陰暗處，那么得出的實驗結(jié)論是鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中，光對鼠婦生活有影響．
（4）有人說，用10只鼠婦做實驗太麻煩，用1只鼠婦就行了，你認為這樣可以嗎？不可以．
（5）如果讓你按照該實驗方案進行實驗，做完實驗后，你將怎樣處理這些鼠婦？將鼠婦放回適合它們生存的環(huán)境．

19．如圖為植物體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在過程①中，親代細胞中的染色體先經(jīng)過加倍，再平均分配到兩個子細胞中，這對生物的遺傳具有特別重要的意義．
（2）過程②叫做細胞分化，其結(jié)果是形成了圖丙中的幾種不同的組織．番茄果實的表皮屬于保護組織．
（3）圖丁所示的器官名稱為葉．
（4）人體具有而植物體沒有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)．

18．如圖為植物細胞和動物細胞結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）圖B是動物（填寫“植物”或“動物”）細胞，判斷依據(jù)是B中沒有[⑤]液泡（回答出任一項即可）．
（2）能夠控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[②]細胞膜．
（3）[④]細胞核是細胞生命活動的控制中心．
（4）與綠色植物的光合作用有關(guān)的細胞器是[③]葉綠體．

17．如圖是普通光學顯微鏡構(gòu)造圖，請據(jù)圖回答下列問題．（請在[]內(nèi)填寫數(shù)字序號，橫線上填寫結(jié)構(gòu)名稱）
（1）若要選取使用低倍的物鏡，需要轉(zhuǎn)動[5]轉(zhuǎn)換器．若要選擇較大的光圈，需要轉(zhuǎn)動[8]遮光器．
（2）對光時，需要一只眼注視[1]目鏡，同時轉(zhuǎn)動[10]反光鏡，直到出現(xiàn)明亮的圓形視野為止．
（3）甲同學經(jīng)過正確操作，在顯微視野中找到物像后，他興奮的讓乙同學來看，可是乙同學卻發(fā)現(xiàn)物像并不清晰，此時他應(yīng)該調(diào)節(jié)[4]細準焦螺旋．

16．請將下列與生物體有關(guān)的描述與具體的事例相匹配：

15．圖甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，當在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一粒食鹽和一滴肉汁，則草履蟲可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　�。�

	A．	甲：向左移動；乙：向左移動		B．	甲：向左移動；乙：向右移動
	C．	甲：向右移動；乙：向左移動		D．	甲：向右移動；乙：向右移動

14．按照人體的結(jié)構(gòu)層次順序，正確的排序是（　�。�

A．

④②①③⑤

B．

①②③④⑤

C．

⑤①③④②

D．

②①④③⑤

13．下列全是綠色開花植物生殖器官的一組是（　　）

A．

根、莖、葉

B．

根、花、種子

C．

花、果實、種子

D．

葉、花、種子

12．某同學列出的幾種組織及舉例，其中錯誤的一項是（　�。�

	A．	上皮組織-皮膚的表皮層		B．	輸導(dǎo)組織-血液、血管
	C．	肌肉組織-構(gòu)成心臟的肌肉		D．	營養(yǎng)組織-葉肉、果肉

11．一個細胞有8條染色體，這個細胞連續(xù)分裂3次，形成的細胞數(shù)目和每個新細胞中的染色體數(shù)分別是（　　）

A．

6個和1條

B．

8個和1條

C．

6個和8條

D．

8個和8條