14．下列有關(guān)光合作用的敘述中，不正確的是（　　）

	A．	光合作用是生物生存、繁殖的基礎(chǔ)
	B．	光合作用為動(dòng)物和人類提供食物和能量
	C．	光合作用在植物的所有細(xì)胞中都進(jìn)行
	D．	光合作用需要光

13．做“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先將天竺葵放到暗處一晝夜，其目的是（　�。�

	A．	將葉片內(nèi)的淀粉消耗掉
	B．	儲(chǔ)備養(yǎng)料，準(zhǔn)備光合作用
	C．	使葉片內(nèi)的淀粉貯存在葉綠體中
	D．	停止光合作用，使淀粉貯存在葉肉細(xì)胞中

12．濟(jì)南大明湖景色優(yōu)美，某校生物興趣小組的同學(xué)去考察，發(fā)現(xiàn)湖內(nèi)生活著水草、蓮藕、魚、鴨子等生物．下面是這些同學(xué)對(duì)這些生物共同特征的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	都能生長和繁殖		B．	都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
	C．	都是由細(xì)胞構(gòu)成		D．	都能自己制造有機(jī)物

11．認(rèn)真觀察兩圖，回答問題．

（1）這兩圖所表示的行為中，屬于先天性行為的是A圖，屬于后天性學(xué)習(xí)行為的是B圖．
（2）動(dòng)物行為對(duì)動(dòng)物維持生存有什么意義？動(dòng)物的行為能讓動(dòng)物更好地適應(yīng)環(huán)境，以利于種族的生存和繁衍
（3）就A圖為例，紅雀喂養(yǎng)魚是出于本能，但這對(duì)于紅雀來說是一種浪費(fèi)，因?yàn)樗�把小魚喂大對(duì)本物種的生存和延續(xù)沒有任何意義，由此可以看出這種行為具有一定的局限性．
（4）請(qǐng)把上面圖片中的例子說明動(dòng)物可以通過什么樣的運(yùn)行方式完成哪些行為？飛行、奔跑、游泳；生殖、遷徙、取食．

10．如圖中所示的幾種植物，請(qǐng)分析回答．

（1）沒有根莖葉等器官分化的是[A]藻類植物．
（2）[B]蕨類植物已經(jīng)出現(xiàn)了根莖葉等器官，具有專門的輸導(dǎo)組織，但它的生殖離不開水，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中，靠孢子繁殖．
（3）分布最廣、種類最多、最高等的植物是[C]被子植物，與D類植物相區(qū)分的標(biāo)準(zhǔn)是種子是否有果皮．
（4）請(qǐng)依次列舉與A、B、C、D．相對(duì)應(yīng)的一種其他常見植物：紫菜；腎蕨；桃；銀杏
（5）請(qǐng)將上圖中的植物按照由低等到高等的順序排列起來（填字母）ABDC．

9．下列有關(guān)生物圈的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	生物圈包括水圈、大氣圈和巖石圈的所有區(qū)域
	B．	地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
	C．	生物圈是一個(gè)一的整體，地球上各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間都具有物質(zhì)上的關(guān)系
	D．	生物圈是地球上所有生物的共同家園

8．下列動(dòng)物具有社會(huì)行為的是（　�。�

	A．	農(nóng)家養(yǎng)的雞群		B．	在一片森林筑巢的鳥類
	C．	一塊棉田里所有的棉鈴蟲		D．	生活在同一棲息地的狒狒

7．請(qǐng)選出全是脊柱動(dòng)物的選項(xiàng)（　　）

A．

蛇、烏龜、蝙蝠

B．

河蚌、鯉魚、鱷魚

C．

企鵝、蟾蜍、蜈蚣

D．

蛔蟲、孔雀、龍蝦

6．下列植物中都具有輸導(dǎo)組織的是（　�。�

	A．	苔蘚植物、蕨類植物、被子植物		B．	苔蘚植物、蕨類植物、種子植物
	C．	藻類植物、苔蘚植物、裸子植物		D．	蕨類植物、裸子植物、被子植物

5．閱讀以下資料，回答問題：
資料一：紅嘴鷗被稱為昆明的“榮譽(yù)市民”，已連續(xù)多年從西伯利亞飛抵昆明過冬，為昆明增添了一道美麗的風(fēng)景．
小白鼠活動(dòng)的區(qū)域一般只限于隱蔽處，一旦進(jìn)入空曠的地方就會(huì)設(shè)法尋找隱身處，表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”．將小白鼠放入迷宮中，小白鼠經(jīng)過多次“走錯(cuò)路”，終于找到出口．用大量小白鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口．
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）來說，紅嘴鷗飛抵昆明過冬的遷徙行為和小白鼠的“尋墻行為”都屬于先天性行為．
（2）實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個(gè)體差異，這是由遺傳因素決定的．
資料二：動(dòng)物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”…
（3）蜜蜂和家蠶的發(fā)育方式都屬于完全變態(tài)．
（4）白鷺、黃鸝和燕子都屬于鳥類，請(qǐng)列舉出與其飛行生活相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征身體呈流線型，減小阻力；長骨中空，減輕身體重量（答兩點(diǎn)）
（5）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體大多生活在陸地，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于兩棲動(dòng)物．