16．杜鵑花（又叫映山紅）非常適宜于生活在華鎣市這樣的地理環(huán)境里，成為華鎣市的市花，這種杜鵑和下列哪一植物屬于同一類群？（　　）

A．

小葉榕

B．

銀杏

C．

雪松

D．

腎蕨

15．在溫室大棚內(nèi)種植蔬菜時(shí)，可以提高光合作用效率的措施是（　　）

	A．	降低溫室內(nèi)的溫度		B．	往溫室中注入過量的氧氣
	C．	往溫室中注入適量的二氧化碳		D．	在溫室里放置大量的氫氧化鈉溶液

14．顯微鏡（圖A）是生命科學(xué)研究中常用的觀察工具．下列四位同學(xué)通過顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞．（圖B-E表示顯微鏡下看到的圓形視野），據(jù)圖回答以下問題：

（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，為了保持細(xì)胞生活的正常形態(tài)，應(yīng)將標(biāo)本放在生理鹽水水滴中；在制作洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，標(biāo)本可放在清水水滴中．
（2）圖B-D是三位同學(xué)觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)在顯微鏡下看到的物像．其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)產(chǎn)生氣泡的是圖B．你認(rèn)為觀察效果最好的是圖C．
（3）如果該顯微鏡有兩個(gè)目鏡分別能夠放大5倍和8倍，有兩個(gè)物鏡分別能夠放大10倍和40倍，則這臺(tái)顯微鏡最小的放大倍數(shù)是50倍．在觀察過程中，如果要把安裝好的物鏡有放大10倍的轉(zhuǎn)換為放大40倍，則應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器．
（4）圖E是一位同學(xué)觀察到的洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，為了將該細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)該向左方向移動(dòng)玻片標(biāo)本．
（5）為了更清楚地觀察上述兩種細(xì)胞，可以使用稀碘液進(jìn)行染色．如果視野中的圖象有些模糊，則應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[11]使看到的圖象更加清晰．用光學(xué)顯微鏡觀察動(dòng)植物細(xì)胞時(shí)，都有一種不容易被發(fā)觀察到，但一定存在的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．

13．如圖是我們學(xué)過的幾種動(dòng)物，請據(jù)圖分析回答：

（1）如圖動(dòng)物中，屬于腔腸動(dòng)物的有BD（填字母）．
（2）C、F、H在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，它們的共同特征是體表有堅(jiān)韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)．
（3）F、H同屬于昆蟲，它們在發(fā)育上的相同點(diǎn)是不完全變態(tài)發(fā)育．
（4）若將如圖動(dòng)物分為兩類，AEGI為一類，其余的是一類，這樣分類的依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱．
（5）生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與其功能和生活環(huán)境相適應(yīng)的，如A是草食性動(dòng)物，牙齒分化為門齒和臼齒；E為適應(yīng)飛行生活，身體呈流線型型，身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有協(xié)助呼吸的作用．

12．如圖甲、乙、丁分別是桃樹的枝芽、花和果實(shí)結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙則表示桃樹要結(jié)出桃子必須經(jīng)過的兩個(gè)重要的生理過程，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中，能夠發(fā)育成新芽的是[③]芽原基；桃樹枝條能夠不斷長長和長粗源于枝芽細(xì)胞數(shù)目的增多和細(xì)胞體積的長大，而枝芽細(xì)胞增多和體積的增大的根本原因是生長點(diǎn)細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長．
（2）乙圖中，桃花結(jié)構(gòu)的主要部分是⑦③（填序號），原因是它們與果實(shí)種子的形成有直接關(guān)系．
（3）丙圖表示的兩個(gè)重要的生理過程是傳粉和受精．
（4）丁圖中的[3]由乙圖中的[⑥]子房受精后發(fā)育而成，而丁圖中的[1]則是由丙圖中的[③]卵細(xì)胞受精后發(fā)育而成．

11．下列倡議與“節(jié)能減排”“低碳生活”的主題不符合的是（　　）

	A．	提倡多步行、多騎自行車，少開車
	B．	提倡使用環(huán)保購物袋，減少白色污染
	C．	提倡少用空調(diào)，減少用電量
	D．	為了衛(wèi)生使用一次性木筷、飯盒

10．為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，綠色消費(fèi)逐漸興起．你認(rèn)為下列行為中，不符合綠色消費(fèi)要求的是（　�。�

	A．	郊游時(shí)，自備涼開水，少購買包裝飲料
	B．	將舊掛歷和書籍收集起來捐給貧困山區(qū)的學(xué)生
	C．	將使用后的廢電池集中起來，統(tǒng)一處理
	D．	為追求時(shí)尚互相攀比，經(jīng)常更換書包、鉛筆盒和筆等

9．在適宜的條件下，埋入土壤中的種子和埋入土壤中死亡的小動(dòng)物遺體各有什么變化？萌發(fā)；被分解成二氧化碳和無機(jī)鹽等．

8．生物的性狀主要通過下列哪項(xiàng)遺傳給后代的？（　�。�

A．

體細(xì)胞

B．

養(yǎng)分

C．

生殖細(xì)胞

D．

激素

7．為了探究“花生果實(shí)大小的變異是否受環(huán)境條件的影響”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在A、B兩個(gè)花盆中分別裝入貧瘠的土壤和肥沃的土壤，并分別種入1粒大花生種子．適時(shí)澆清水，觀察兩個(gè)花盆中花生生長成熟所結(jié)花生果實(shí)的大小情況．請據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是貧瘠的土壤和肥沃的土壤．
（2）你認(rèn)為該同學(xué)設(shè)計(jì)的A、B兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)芷鸬綄φ兆饔脝�？為什么不能；種入1粒種子做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果具有很大的偶然性．
（3）如果你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)方案還可進(jìn)一步改進(jìn)，請你提出修改意見：應(yīng)在每組土壤中放置相等數(shù)量的多�；ㄉ�種子作為重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（4）在B花盆中種下去的大�；ㄉ�種子，所收獲的種子一定都是大的嗎？為什么？不一定；花生的大小不光和選種有關(guān)，還和生長環(huán)境有關(guān)．